【摘要】一、求極差,即數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差二、決定組距與組數(shù):組數(shù)=極差/組距三、分組,通常對組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間,取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間四、登記頻數(shù),計算頻率,列出頻率分布表五、畫出頻率分布直方圖(縱軸表示頻率/組距)復習回顧畫頻率分布直方圖的步驟:連接頻率分布直方圖中各小長方形
2025-05-12 15:23
【摘要】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第一課時問題提出,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?NBA在2021——2021年度賽季中,甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下:甲運動員得分:12,15,20,25,31,31,
2025-05-12 12:12
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學用樣本的頻率分布估計總體分布強化練習新人教A版必修3一、選擇題1.下列關于頻率分布直方圖的說法正確的是()A.直方圖的高表示取某數(shù)的頻率B.直方圖的高表示該組上的個體在樣本中出現(xiàn)的頻率C.直方圖的高表示取某組上的個體在樣本中出現(xiàn)的頻數(shù)與組距的比值D.直方圖的高表示取該組上的個體
2024-11-28 20:52
【摘要】問題提出1.對一個未知總體,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?問題提出1.對一個未知總體,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?頻率分布直方圖、頻率分布表、頻率分布折線圖、莖葉圖問題提出2.美國NBA在2
2025-05-12 15:38
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布(二)畫頻率分布直方圖的步驟:第一步:求極差:(數(shù)據(jù)組中最大值與最小值的差距)第二步:決定組距與組數(shù):(強調(diào)取整)第三步:將數(shù)據(jù)分組(
2024-11-17 19:51
【摘要】估計總體的數(shù)字特征1、會用頻率分布直方圖和頻率分布折線圖估計總體的分布概率.2、會用平均值和標準差估計總體的數(shù)字特征.3、會通過對總體的估計,進行決策.估計眾數(shù):在頻率分布直方圖中,樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)近似等于最高的那個矩形底邊中點的橫坐標.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)與頻率分布直方圖
2025-05-07 22:25
【摘要】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第二課時杭州下城高中補習班新王牌教育知識回顧,分別估計總體的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)?(1)眾數(shù):最高矩形下端中點的橫坐標.(2)中位數(shù):直方圖面積平分線與橫軸交點的橫坐標.(3)平均數(shù):每個小矩形的面積與小矩形底邊中點的橫坐標的乘積之和.杭州下城高中補習班
2025-01-16 01:46
【摘要】§估計總體的數(shù)字特征(二)一、教學目標:1、知識與技能:(1)正確理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用,學會計算數(shù)據(jù)的標準差。(2)能根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差),并做出合理的解釋。(3)會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征。(4)形成對數(shù)據(jù)處理過程進行初步評
2024-11-19 20:36
【摘要】考點174用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(平均數(shù),方差,標準差等)1.(13遼寧T16)為了考察某校各班參加課外書法小組的人數(shù),在全校隨機抽取5個班級,把每個班級參加該小組,樣本方差為4,且樣本數(shù)據(jù)互相不相同,則樣本數(shù)據(jù)中的最大值為.【測量目標】用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征.【難易程度】較難【參考答案】10【試題解析】設5個班級中參加
2024-07-24 02:10