新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修3222用樣本的數(shù)字特征估計總體-資料下載頁

【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即x=一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．

2024-11-18 12:10

噪聲與環(huán)保杭州下城暑假中考化學(xué)補(bǔ)習(xí)班新王牌教育專業(yè)老師教學(xué)-資料下載頁

【摘要】三、噪聲與環(huán)保杭州下城暑假中考化學(xué)補(bǔ)習(xí)班新王牌教育專業(yè)老師教學(xué)音叉聲音的波形噪聲波形從物理學(xué)角度看，樂音和噪聲都是聲源振動產(chǎn)生的。所不同的是：樂音是由周期性振動的聲源產(chǎn)生的，它的波的圖像是周期性曲線；噪聲是由做無規(guī)則或非周期性振動的聲源發(fā)出來的，它的波的圖像是無規(guī)律的曲線。從環(huán)境保護(hù)的角度來看，凡是干擾人們

2025-01-13 16:46

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三222用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案：用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征學(xué)習(xí)目標(biāo)作用，學(xué)會計算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征（如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差），并做出合理的解釋。。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備、中位數(shù)、平均數(shù)的概念。、方差的概念。(1).數(shù)據(jù)的離散程

2024-11-28 20:52

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三222用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征課時目標(biāo)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差.特征來估計總體數(shù)字特征的方法.．1．眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(1)眾數(shù)的定義：一組數(shù)據(jù)中重復(fù)出現(xiàn)次數(shù)________的數(shù)稱為這組數(shù)的眾數(shù)．(2)中位數(shù)的定義及求法把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，把處于最______位置的那個數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位

2024-11-28 20:52

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三222用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征強(qiáng)化練習(xí)-資料下載頁

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征強(qiáng)化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1．某校高一、高二年級各有7個班參加歌詠比賽，他們的得分的莖葉圖如圖所示，對這組數(shù)據(jù)分析正確的是()A．高一的中位數(shù)大，高二的平均數(shù)大B．高一的平均數(shù)大，高二的中位數(shù)大C．高一的平均數(shù)、中位數(shù)都大

2024-11-28 20:52

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征同步練習(xí)及答案-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)用樣本估計總體用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．(1)一組數(shù)據(jù)8,13,13,14的平均數(shù)是________．(2)一組數(shù)據(jù)8,13,13,14的中位數(shù)是________．(3)一組數(shù)據(jù)8,13,13,14的標(biāo)準(zhǔn)差是_______

2024-12-09 10:34

統(tǒng)計圖表_數(shù)據(jù)的數(shù)字特征和用樣本估計總體ppt84頁)-資料下載頁

【摘要】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第10章統(tǒng)計、統(tǒng)計案例北師大版第10章第二節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第二節(jié)統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)的數(shù)字特征和用樣本估計總體第10章第二節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第10章第二節(jié)高考

2025-03-15 21:22

數(shù)字特征的估計ppt課件-資料下載頁

【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征90100110120130140分?jǐn)?shù)頻率1、某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中，對90分以上（含90分）的成績進(jìn)行統(tǒng)計，其頻率分布圖如圖，若130～140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90人；則90～100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為：；810課前檢測2、一個容量為2

2025-04-29 02:11

樣本的數(shù)字特征-資料下載頁

【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征1、頻率分布直方圖2、頻率分布折線圖3、總體密度曲線4、莖葉圖我們學(xué)習(xí)了用圖、表來組織數(shù)據(jù)，以及通過圖、表提供的的信息，用樣本的頻率分布估計總體的分布.為了更好的把握總體的規(guī)律，還需要通過樣本的數(shù)據(jù)對總體的數(shù)字特征進(jìn)行研究?！久鞔_考綱】1、會求樣本

2025-08-05 08:26

杭州下城高中補(bǔ)習(xí)班新王牌教育數(shù)學(xué)：用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(完整版)

杭州下城高中補(bǔ)習(xí)班新王牌教育數(shù)學(xué)：用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(更新版)

杭州下城高中補(bǔ)習(xí)班新王牌教育數(shù)學(xué)：用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(專業(yè)版)

杭州下城高中補(bǔ)習(xí)班新王牌教育數(shù)學(xué)：用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(留存版)