中位數(shù)、眾數(shù)教案(更新版)
【正文】 課學(xué)什么？（中位數(shù)和眾數(shù)） ， 學(xué)之前先聽過故事， 不過我講的故事有動(dòng)腦筋的孩子才能聽明白？想聽嗎？有信心聽明白嗎？ OK！ 有 故事 當(dāng)然得有 主人公， 我們先來認(rèn)識(shí)一下 （出示主人公，展開情境） 不過，我們這次講的是他們長(zhǎng)大后的故事。中位數(shù)和眾數(shù) （ 黃冬梅 ） 一、教學(xué)目標(biāo) : 理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義、特點(diǎn)，學(xué)會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)的方法。 四、 教學(xué)過程： 一 、談話導(dǎo)入 上課前先打個(gè)招呼， 同學(xué)們好， 知道教師名字的同學(xué)請(qǐng)舉手，（老師真高興，當(dāng)名人的感覺真好，采訪一下，你們是怎么知道的？你真是一個(gè)會(huì)觀察的孩子?。?你知道老師喜歡什么樣的學(xué)生嗎？（聽話、肯動(dòng)腦筋、積極回答問題、能與人交流自己的想法）你們喜歡什么樣的老師？（生各抒已見） 你們喜歡什么樣的老師？（生發(fā)表意見，注意分析意見調(diào)控課堂。 評(píng)價(jià)，實(shí)際同學(xué)們找到了統(tǒng)計(jì)學(xué)中的另一個(gè)量“中位數(shù)”，什么是中位數(shù)呢，請(qǐng)看大屏幕 齊讀 ： 把一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位置處在最中間的數(shù)據(jù)叫中位數(shù) ；（板書 ：排序 — 中間 —— 中位數(shù)） 情況二、用 700 表示，因?yàn)橛腥麊T工的工資都是 700 元，它出現(xiàn)的次數(shù)最多。 師，對(duì)，它們都有兩個(gè)，并列第一名，都是眾數(shù)。 平均數(shù)是多少呢？（ 1500） 低于 1500 元的有幾人？ 7 人
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