20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 習(xí) 課前大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)，這里的詞語(yǔ)都會(huì)讀嗎： 荇藻玉簪花 一嘟嚕熏透了微風(fēng)乍起凄清 n 指名讀。 1 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文 —— ?夾竹桃 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： l 能正確、流利、有感情地朗讀課文。；表示夾雜攙雜讀 jiā。 為什么要一再?gòu)?qiáng)調(diào)它悄悄地一聲不響 留意這兩個(gè)又字，還能看到它在怎樣開(kāi)朗讀。 [引讀 ] 春天，院子里花團(tuán)錦簇，而在大門(mén)內(nèi)，夾竹桃卻在那里； 夏天院子滿(mǎn)園生輝，夾竹桃卻在那里； 4 秋天院子里玉簪花、菊花迎風(fēng)怒放，夾竹桃卻在那里； 夾竹桃迎過(guò)溫暖的春風(fēng)，送過(guò)盛夏的暴雨，度過(guò)深秋的清冷，看不出也看不出； 一年三季，花開(kāi)花落，萬(wàn)紫千紅，而夾
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