20xx珍珠鳥教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 賞析的文段。雖然小鳥已經(jīng)有了舒適又溫暖的巢，但我仍舊為它從新加工，為珍珠鳥營造具有大自然氣息的綠色環(huán)境，并細(xì)致入微地呵護(hù)著，使它們輕松自在地生活著。它蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，在偏過臉瞧瞧我的反響，然后，放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去它居然 3 也懂得看臉色行事。響。 生 2：由于我的關(guān)心和信任，鳥也和我之間的距離不斷縮短，由膽小怕人到變得膽大，然后親近我，最后信任我，竟在我的肩膀 4 上睡著了。這里信賴的內(nèi)涵是什么？這句話有什么深意？ 生 1：我認(rèn)為信賴內(nèi)涵是自由、寬容、關(guān)愛和真誠。 〔課件配樂展示，法國女孩 Tippi與野生動物們親密接觸的照片，對學(xué)生進(jìn)行情感教育。 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?珍珠鳥 ?教學(xué)設(shè)計 【課前準(zhǔn)備】 學(xué)生： ① 閱讀有關(guān)資料，了解作者的根本情況 〔 2〕 ?珍珠鳥 ?教學(xué)設(shè)計 【課前準(zhǔn)備】 學(xué)生： ① 閱讀有關(guān)資料，了解作者的根本情況 〔 3〕【教學(xué)內(nèi)容】 激趣導(dǎo)入 師：上課之前我想讓大家?guī)蛡€忙，我有一個喜歡攝影的朋友要參加攝影作品展，他讓我給他的作品取名字 〔 4〕分組自學(xué)課文，品讀文章 ① 出示自學(xué)要求： a．朗讀課文，商討本組賞析的文段
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