【摘要】第一篇:《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)理念. 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)理念 1.本課設(shè)計(jì)中,力求體現(xiàn)用身邊常見器材進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的思想。這節(jié)知識跟學(xué)生生活密切相關(guān),是從生活走向物理、從物理走向社會...
2025-10-09 02:06
【摘要】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播教案3 聲音的產(chǎn)生與傳播教案3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能: 通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。 知道聲音是由物體振動發(fā)生的。 知道聲音傳播需要介質(zhì),聲...
2024-10-20 23:55
【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播樂器發(fā)聲?打鼓?撥弦實(shí)驗(yàn)1:用兩只手指輕放在喉部,然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?__________你知道什么在振動嗎?___________實(shí)驗(yàn)3:敲擊一下音叉,聽到_______,發(fā)現(xiàn)音叉_______
2025-06-26 22:38
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播(一).聲波的產(chǎn)生?1.聲音的發(fā)生?(1)將一根鋼鋸條固定后使其振動,并發(fā)出聲音。?(2)將用細(xì)懸掛的泡沫塑料小球靠在音叉臂上,用小錘敲擊音叉。?結(jié)論:任何聲音都是由物體振動而產(chǎn)生的。?2.聲波的產(chǎn)生?分組實(shí)驗(yàn):如圖所示,將薄橡皮膜繃緊在杯口上,在上
2025-07-20 14:13
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的發(fā)生和傳播知識點(diǎn):1、知道聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識:聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)
2024-11-09 02:15
【摘要】我們來聽聽它們的聲音聲是怎樣產(chǎn)生的?邊實(shí)驗(yàn)邊思考:??你認(rèn)為發(fā)生物體的共同特征是什么?實(shí)驗(yàn)3觀察視頻:音叉怎樣產(chǎn)生聲音說話時(shí)在振動風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,在振動敲鼓時(shí)在振動聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。
2024-11-24 14:06
【摘要】聲音的產(chǎn)生和傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由物體振動發(fā)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。3、記住聲音在15℃空氣中的傳播速度。4、會利用回聲測量距離。5、會解釋生活中的有關(guān)聲音傳播的現(xiàn)象。學(xué)案導(dǎo)學(xué)【導(dǎo)學(xué)一】聲音的產(chǎn)生1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲也停止。2.能夠發(fā)聲
2024-12-08 14:30
【摘要】.......新民總校集體備課實(shí)施方案備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新
2025-05-14 22:10
【摘要】電子樂器演奏視頻欣賞輕音樂欣賞1234各種動物的聲音澳大利亞霧嘴鳥蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……第一章第一節(jié)剛才的聲音好聽嗎?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)
2024-11-23 13:02