課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)(3)(更新版)
【正文】 同桌分角色朗讀課文。 開火車讀。 從刺猬和小獾的故事中，你知道了什么？（稱贊可以給人信心，會(huì)給別人帶來(lái)快樂，消除疲勞。 三、 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 小朋友們，你們知道“稱贊”是什么意思嗎？對(duì)了，“稱贊”就是“表?yè)P(yáng)”的意思，小朋友們都喜歡得到稱贊，那么，你們稱贊過別人嗎？可別小看一句稱贊的話語(yǔ)，能夠起很大的作用呢！不信，我們就來(lái)瞧瞧看。1稱贊 教學(xué)目標(biāo) ： 認(rèn)識(shí)“刺、猬”等 10個(gè)生字，會(huì)寫“采、背”等 8個(gè)字。 教學(xué)過程： 一、 談話導(dǎo)入。 小組交流怎樣認(rèn)識(shí)這些生字 全班交流認(rèn)識(shí)生字 給生字組詞，能組幾個(gè)就組幾個(gè)猥、獾糙不要求組詞。 六、小結(jié)。注意：采是平舌音，傍、清是后鼻韻， 抽生讀，相機(jī)正音。 完成課后的讀讀寫寫（直接做在書
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