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船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系質(zhì)量手冊(更新版)

2025-08-18 17:28上一頁面

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【正文】 量體系各受控部門指定本部 門一位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本部門質(zhì)量管理員,指定相關(guān)人員擔(dān)任文件資料管理員。學(xué)校主要通過下列途徑實現(xiàn)質(zhì)量方針: 質(zhì)量目標(biāo) ? 培訓(xùn) —— 對各類船員,為取得適任證書和特殊、專業(yè)培訓(xùn)合格證所進行的理論教育和 實踐 技能培訓(xùn)的非學(xué)歷教育?!吨腥A人民共和國海船船員適任考試、評估和發(fā)證規(guī)則》 交通部 20xx 年第 6 號令 質(zhì)量手冊、程序文件、業(yè)務(wù)指導(dǎo)書、崗位職責(zé)、相關(guān) /支持 性文件、質(zhì) 量記錄的總和,統(tǒng)稱為質(zhì)量體系文件。崗位職責(zé)是程序文件和業(yè)務(wù)指導(dǎo)書的支持性文件。 地址:湖北省武漢市洪山區(qū)珞獅路 122 號 , 郵政編碼: 430070 網(wǎng)址: 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 7 頁 共 42 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 4 修改記錄 序號 版本 /修改狀態(tài) 修改內(nèi)容 批準(zhǔn)人 生效日期 1 A/0 初版發(fā)布 孫國正 2 B/0 全部內(nèi)容 陶德馨 3 B/1 部分內(nèi)容 陶德馨 4 C/0 全部內(nèi)容 周祖德 5 D/0 全部內(nèi)容 周祖德 6 E/0 全部內(nèi)容 周祖德 7 E/1 部分內(nèi)容 周祖德 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 8 頁 共 42 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 5 總則 宗旨 本手冊規(guī)定了學(xué)校對船員教育 和 培訓(xùn)進行質(zhì)量管理的基本宗旨、原則和方法,是指導(dǎo)學(xué)校進行船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。采取多種方式聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生,定期選派優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生出國深造。一批高水平的科研成果得到推廣應(yīng)用,以光纖傳感器、高速船舶、電動汽車以及新材料、港口機械、先進制造等為代表的校辦科技產(chǎn)業(yè)健康 穩(wěn)步發(fā)展,位于 “ 武漢 ?中國光谷 ” 占地 800余畝的武漢理工大學(xué)科技園已初具規(guī)模。有院士 5 人,長江學(xué)者 4 人,國家百千萬人才工程第一、二層次人選 4 人,享 受政府特殊津貼 212 人 ,教授540 人 ,副教授 1163 人。有較高的文化修養(yǎng),一定的人文知識和涉外能力; —— 身心素質(zhì)高。 (船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系 ) 質(zhì) 量 手 冊 文件編號: WUT/1 版 號: E/1 審 核 人: 嚴(yán)新平 批 準(zhǔn) 人: 周祖德 生效日期: 20xx 年 10 月 30 日 分 發(fā) 號: 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 I 頁 共 I 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 質(zhì)量手冊目錄 質(zhì)量手冊目錄 ......................................... I 1 質(zhì)量體系文件發(fā)布令 ................................ 1 2 質(zhì)量方針 ......................................... 2 3 學(xué)校概況 ......................................... 3 4 修改記錄 ......................................... 7 5 總則 ............................................. 8 6 制訂依據(jù) ........................................ 11 7 定義與縮寫 ....................................... 12 8 質(zhì)量體系要素 ..................................... 14 9 體系文件管理 ..................................... 41 10 體系文件與“規(guī)則”質(zhì)量 要素對照表 ................... 42 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 1 頁 共 42 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 1 質(zhì)量體系文件發(fā)布令 校內(nèi)有關(guān)單位: 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量方針、質(zhì)量體系文件( E/1 版)經(jīng)最高管理者批準(zhǔn),現(xiàn)予以發(fā)布,自發(fā)布之日起實施,原船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件( E/0)版同時作廢。有扎實的基礎(chǔ)理論和較寬的專業(yè)知識,有分析和解決實際問題的能力,有熟練的實踐技能和較強的英語應(yīng)用能力,有較強的安全意識及環(huán)保意識; —— 文化素質(zhì)高。在職教職工 5975 人,其中專任教師 3015 人,高級專業(yè)技術(shù)職稱人員 2168 人。 “ 十五 ” 期間,共承擔(dān)各類縱向項目 1500 余項;獲得各類科技成果獎勵 200 多項,其中國家級科技獎勵 7 項、省部級科技獎勵 103 項;申請專利 715 項,獲授權(quán)武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 4 頁 共 42 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 專利 235 項;被 “ 三大檢索 ” 收錄科技論文 2233 篇,累計到??蒲锌偨?jīng)費 億元。 學(xué)校一貫重視國際學(xué)術(shù)交流與合作,先后與德國、英國、日本、法國、美國、荷蘭、俄羅斯、澳大利亞、意大利等國家的 100 多所大學(xué)和科研機構(gòu)建立了良好的校際合作關(guān)系,先后聘請了外籍客座教授、名譽教授 192 人。 武漢理工大學(xué)堅持 “ 育人為本、學(xué)術(shù)至上 ” 的辦學(xué)理念,堅持實施特色戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、國際化戰(zhàn)略和創(chuàng)新戰(zhàn)略,立足以特色創(chuàng)武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 6 頁 共 42 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 優(yōu)勢、以創(chuàng)新求發(fā)展、以服務(wù)求支持、以貢獻促共建,以建成 “ 整體水平國內(nèi)一流,部分學(xué)科水平國際一流 ” 的特色鮮明的多科性、開放式、研究型大學(xué)為發(fā)展目標(biāo),抓住機遇,深化改革,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,為科教興國做出更大 的貢獻。是學(xué)校質(zhì)量體系的綱領(lǐng)性文件。崗位職責(zé) 崗位職責(zé)規(guī)定具體崗位的職責(zé)和任職條件,是職工工作的依據(jù)。質(zhì)量記錄對教學(xué)和管理過程進行記載,載明各項活動的必要信息,是質(zhì)量體系運行的證據(jù),是工作是否符合要求的重要證據(jù)。《中華人民共和國船員培訓(xùn)管理規(guī)則》 其他有關(guān)文件和規(guī)定 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 12 頁 共 42 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 7 定義與縮寫 定義 ? 學(xué)歷教育 —— 對參加國家或?qū)W校組織的考試成績合格被學(xué)校錄取的學(xué)生,按有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃進行系統(tǒng)教育和訓(xùn)練,成績合格后頒發(fā)符合教育部規(guī)定的畢業(yè)文憑的教育類型。 學(xué)校進入體系的人員承諾在工作中堅決執(zhí)行質(zhì)量方針。 負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件。審定各種人事管理文件和人事管理規(guī)章制度 , 保證質(zhì)量體系運行所需人力資源。 對于方針、政策性的全局性問題,在 認(rèn)真調(diào)查研究 的基礎(chǔ)上 提出解決問題的建議。負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件。 副校長(資產(chǎn)管理) 按 照分工或受校長的委托開展工作,對于工作中的重要情況或重大事件,及時向校長報告。 副校長(后勤管理) 負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件。 航海教育質(zhì)量辦公室(代碼: 12) 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號: WUT/1 版號: E/1 第 25 頁 共 42 頁 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 學(xué)生工作部(處)(代 碼: 17) 圖書館(代碼: 20) 教材中心(代碼: 22) 檔案館(代碼: 23) 教育培訓(xùn)管理辦公室(代碼: 29) 在招生錄取工作中,學(xué)校根據(jù)考生所在省市 考 試 錄取分?jǐn)?shù)線及對船員資格 條件的要求,進行嚴(yán)格審核擇優(yōu)錄取。為記錄學(xué)生成長歷史,為用人單位選拔使用人才提供有效依據(jù),學(xué)工部(處)按學(xué)生檔案管理要求完成學(xué)生檔案的建立、保管等工作。 教學(xué) 設(shè)施和 設(shè)備管理 在教學(xué)、培訓(xùn)過程中,所有的教學(xué)、實驗設(shè)備,從購置到使用管理均按照有關(guān)程序和管理規(guī)定進行,并由專人負(fù)責(zé)進行設(shè)備維護和保養(yǎng),以確保其處于良好的工作狀態(tài),消耗品及時得到補充,滿足教學(xué)和培訓(xùn)實際操作的需要。 在教學(xué)活動過程中,由學(xué)院、教務(wù)處對教師的教學(xué)準(zhǔn)備、授課情況及教學(xué)進度等進行檢查,確保教育和培訓(xùn)的
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