【正文】 ____________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 7 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 4 修改記錄 序號 版本 /修改狀態(tài) 修改內(nèi)容 批準人 生效日期 1 A/0 初版發(fā)布 孫國正 2 B/0 全部內(nèi)容 陶德馨 3 B/1 部分內(nèi)容 陶德馨 4 C/0 全部內(nèi)容 周祖德 5 D/0 全部內(nèi)容 周祖德 6 E/0 全部內(nèi)容 周祖德 7 E/1 部分內(nèi)容 周祖德 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 8 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 5 總則 宗旨 本手冊規(guī)定了學(xué)校對船員教育 和 培訓(xùn)進行質(zhì)量管理的基本宗旨、原則和方法，是指導(dǎo)學(xué)校進行船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。 本手冊及支持文件對學(xué)校船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量有直接影響的教學(xué)和管理活動實行控制，以保證質(zhì)量方針和目標的實現(xiàn)。 學(xué)校船員教育和培訓(xùn)包括以下層次： 學(xué)歷教育： 按照國家教育行政管理部門對學(xué)歷教育及國家主管機關(guān) 對 船員資格的要求，進行航海類專業(yè)學(xué)歷教育和培養(yǎng)各類航 區(qū)、船舶的管理級船員。 培訓(xùn)： 按 STCW 公約及國家主管機關(guān)的要求對各類別、各等級和 各職務(wù)的船員進行適任證書考前培訓(xùn)、特殊或?qū)I(yè)培訓(xùn)以及 項目評估。 質(zhì)量體系的文件系統(tǒng) 質(zhì)量體系的所有要求均以文件形式進行描述和界定。 下列文件和資料構(gòu)成質(zhì)量體系的文件系統(tǒng)： 質(zhì)量手冊 質(zhì)量手冊闡明學(xué)校船員教育與培訓(xùn)的質(zhì)量方針，描述質(zhì)量體系要素和基本結(jié)構(gòu)。是學(xué)校質(zhì)量體系的綱領(lǐng)性文件。 程序文件 程序文件對 船員教育培訓(xùn)的主要過程及其要求做出了具體規(guī)定，明確這些過程的目的、范圍、職責(zé)、工作程序、相關(guān)支持文件和質(zhì)量記錄，以確保所有教學(xué)和管理過程處于受控狀態(tài)。程序文件是質(zhì)量手冊支持性文件，也是質(zhì)量體系的核心文件。 業(yè)務(wù)指導(dǎo)書 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 9 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 業(yè)務(wù)指導(dǎo)書是對程序文件以外的其他重要交叉性事項做出的規(guī)定以確保其過程處于受控狀態(tài)。業(yè)務(wù)指導(dǎo)書是程序文件的補充，是質(zhì)量手冊的支持性文件。 崗位職責(zé) 崗位職責(zé)規(guī)定具體崗位的職責(zé)和任職條件，是職工工作的依據(jù)。崗位職責(zé)是程序文件和業(yè)務(wù)指導(dǎo)書的支持性文件。 相關(guān)、支持性文件 是指學(xué)校有關(guān)職能部門所 發(fā)的教學(xué)管理文件、學(xué)生管理文件及與質(zhì)量體系有關(guān)的各類行政管理文件、規(guī)章制度，以及上級或相關(guān)部門發(fā)布的與船員教育和培訓(xùn)以及質(zhì)量體系有關(guān)的各類文件、技術(shù)標準和資料。是程序文件和業(yè)務(wù)指導(dǎo)書的支持性文件。 質(zhì)量記錄 質(zhì)量體系運行過程中產(chǎn)生的具有證實性、追述性的工作記錄，如表格、報告等。質(zhì)量記錄可以是書面或電子等不同媒體形式。質(zhì)量記錄對教學(xué)和管理過程進行記載，載明各項活動的必要信息，是質(zhì)量體系運行的證據(jù)，是工作是否符合要求的重要證據(jù)。 質(zhì)量手冊、程序文件、業(yè)務(wù)指導(dǎo)書、崗位職責(zé)、相關(guān) /支持 性文件、質(zhì) 量記錄的總和，統(tǒng)稱為質(zhì)量體系文件。 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 10 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 適用范圍 本手冊適用于學(xué)校船員教育 和 培訓(xùn)的質(zhì)量管理，同時也用于向主管機關(guān)、 海事管理機構(gòu)、 國內(nèi)外客戶或獨立認證機構(gòu)提供質(zhì)量信任保證。 質(zhì)量體系文件作為學(xué)校船員教育培訓(xùn)相關(guān)的法規(guī)性文件，發(fā)至體系內(nèi)所有相關(guān)部門及有關(guān)人員，以保證教育、培訓(xùn)工作處于有序受控狀態(tài)。 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 11 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 6 制訂依據(jù) 本手冊及支持文件遵照國家教育部、交通部和國家海事局有關(guān)學(xué)歷教育、船員教育和培訓(xùn)方面的法律、法規(guī)制訂 ，其中包括： 《中華人民共和國教師法》 《中華人民共和國教育法》 《中華人民共和國高等教育法》 《中華人民共和國船員培訓(xùn)管理規(guī)則》 《中華人民共和國海船船員適任考試、評估和發(fā)證規(guī)則》 交通部 20xx 年第 6 號令 《中華人民共和國船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則》 《 1978 年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標準國際公約 》 1995 年修正案(簡稱 STCW 公約 ) 《船員教育和培訓(xùn)機構(gòu)質(zhì)量體系實施指南》 船員培訓(xùn)、考試、評估和發(fā)證的有關(guān)規(guī)章以及相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范、大綱或綱要。 中華人民共和國船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系審核實施細則 其他有關(guān)文件和規(guī)定 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 12 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 7 定義與縮寫 定義 ? 學(xué)歷教育 —— 對參加國家或?qū)W校組織的考試成績合格被學(xué)校錄取的學(xué)生，按有關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃進行系統(tǒng)教育和訓(xùn)練，成績合格后頒發(fā)符合教育部規(guī)定的畢業(yè)文憑的教育類型。 ? 培訓(xùn) —— 對各類船員，為取得適任證書和特殊、專業(yè)培訓(xùn)合格證所進行的理論教育和 實踐 技能培訓(xùn)的非學(xué)歷教育。 ? 半軍事化管理 —— 按照中國人民解放軍有關(guān)條例、國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的半軍事化管理規(guī)定，對學(xué)生進行的準軍事化教育和管理模式。 縮寫 ? 中華人民共和國海事局：主管機關(guān) ? 上海海事局：審核機構(gòu) ? 各直屬海事局及其分支機構(gòu)：海事管理機構(gòu) ? 武漢理工大學(xué)：學(xué)校 ?《 1978 年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標準國標公約》 1995 年修正案： STCW95 公約。 ?航海教育質(zhì)量辦公室：質(zhì)量辦 ?校長辦公室：校 辦 ?招生與就業(yè)指導(dǎo)處：招就處 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 13 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 ?學(xué)生工作部（處）：學(xué)工部（處） ?人民武裝部：人武部 ?國有資產(chǎn)管理處：國資處 ?校醫(yī)院余家頭分院：校醫(yī)院 ?能源與動力工程學(xué)院：能動學(xué)院 ?武漢斯考根海員培訓(xùn)咨詢有限公司： WSTC ?教育培訓(xùn)管理辦公室：教培辦 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 14 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 8 質(zhì)量體系要素 質(zhì)量方針 學(xué)校船員教育與培訓(xùn)的質(zhì)量方針是： 嚴謹治學(xué)，嚴格管理，確保質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的航運人才。 質(zhì)量方針是學(xué)校從事船員教育培訓(xùn)的質(zhì)量宗旨和方向。 學(xué)校通過與有關(guān)部門的密切聯(lián)系，以獲得國家根據(jù)國際上有關(guān)最新法規(guī)、公約制訂的最新規(guī)則和要求，并根據(jù)用人單位的要求和學(xué)校的具體情況，開展相應(yīng)的質(zhì)量策劃活動，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)符合國家教育方針和主管機關(guān)有關(guān)規(guī)定，并能體現(xiàn)用人單位期望和需求的合格 人才。 學(xué)校把質(zhì)量方針傳達到各級員工 和各類學(xué)員 ，采取 崗前培訓(xùn)、入學(xué)教育和 培訓(xùn) 、宣傳 等手段并通過工作考核、 考試、內(nèi)部審核等方法確保質(zhì)量方針得到理解和貫徹執(zhí)行，學(xué)校把質(zhì)量 方針和質(zhì)量 目標的適應(yīng)性和貫徹執(zhí)行情況作為管理 評審的主要內(nèi)容之一，對不足之處進行修改或糾正。 學(xué)校進入體系的人員承諾在工作中堅決執(zhí)行質(zhì)量方針。 質(zhì)量目標 畢業(yè)生在專業(yè)理論上滿足 STCW 公約管理級要求；在實踐技能上滿足操作級要求；在英語聽、說、讀、寫上具備達到高級船員在船上任職適崗的必備 能力；在安全操作意識、環(huán)保意識及身體素質(zhì)方面，滿足 STCW 公約規(guī)定的要求及國家各武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊 ____________________________________________________________________________________________ 文件編號： WUT/1 版號： E/1 第 15 頁 共 42 頁 發(fā)布日期： 20xx 年 10 月 30 日 級行政主管機關(guān)的規(guī)定要求 ； 航海類專業(yè) 日校 學(xué)生 適任證書考試平均一次通過率達 95%以上 ；社會船員適任證書 考試 平均一次通過率 高于當年全國平均水平 。 畢業(yè)生在職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和團結(jié)協(xié)作精神，有嚴格的組織紀律和良好的服從意識，有較高文化修養(yǎng)，有適應(yīng)崗位需要的健康的身體和心理素質(zhì)。 開展的各類船員專項培訓(xùn)，應(yīng)滿足主管機關(guān)相應(yīng)的發(fā)證要求或用人單位提出的質(zhì)量要求。 質(zhì)量承諾：正確貫徹質(zhì)量方針，誠實地 執(zhí)行 STCW 公約和國家主管機關(guān)頒布的各項法規(guī)、標準