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船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系質(zhì)量手冊(cè)-wenkub

2023-06-21 17:28:31 本頁(yè)面
 

【正文】 ______________________________________ 文件編號(hào): WUT/1 版號(hào): E/1 第 15 頁(yè) 共 42 頁(yè) 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 級(jí)行政主管機(jī)關(guān)的規(guī)定要求 ; 航海類(lèi)專(zhuān)業(yè) 日校 學(xué)生 適任證書(shū)考試平均一次通過(guò)率達(dá) 95%以上 ;社會(huì)船員適任證書(shū) 考試 平均一次通過(guò)率 高于當(dāng)年全國(guó)平均水平 。 學(xué)校通過(guò)與有關(guān)部門(mén)的密切聯(lián)系,以獲得國(guó)家根據(jù)國(guó)際上有關(guān)最新法規(guī)、公約制訂的最新規(guī)則和要求,并根據(jù)用人單位的要求和學(xué)校的具體情況,開(kāi)展相應(yīng)的質(zhì)量策劃活動(dòng),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)符合國(guó)家教育方針和主管機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)定,并能體現(xiàn)用人單位期望和需求的合格 人才。 ? 半軍事化管理 —— 按照中國(guó)人民解放軍有關(guān)條例、國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的半軍事化管理規(guī)定,對(duì)學(xué)生進(jìn)行的準(zhǔn)軍事化教育和管理模式。 《中華人民共和國(guó)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則》 《中華人民共和國(guó)教育法》 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊(cè) ____________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào): WUT/1 版號(hào): E/1 第 10 頁(yè) 共 42 頁(yè) 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 適用范圍 本手冊(cè)適用于學(xué)校船員教育 和 培訓(xùn)的質(zhì)量管理,同時(shí)也用于向主管機(jī)關(guān)、 海事管理機(jī)構(gòu)、 國(guó)內(nèi)外客戶(hù)或獨(dú)立認(rèn)證機(jī)構(gòu)提供質(zhì)量信任保證。質(zhì)量記錄 質(zhì)量體系運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的具有證實(shí)性、追述性的工作記錄,如表格、報(bào)告等。 業(yè)務(wù)指導(dǎo)書(shū)是程序文件的補(bǔ)充,是質(zhì)量手冊(cè)的支持性文件。程序文件 程序文件對(duì) 船員教育培訓(xùn)的主要過(guò)程及其要求做出了具體規(guī)定,明確這些過(guò)程的目的、范圍、職責(zé)、工作程序、相關(guān)支持文件和質(zhì)量記錄,以確保所有教學(xué)和管理過(guò)程處于受控狀態(tài)。 下列文件和資料構(gòu)成質(zhì)量體系的文件系統(tǒng): 本手冊(cè)及支持文件對(duì)學(xué)校船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量有直接影響的教學(xué)和管理活動(dòng)實(shí)行控制,以保證質(zhì)量方針和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 1998 年 7月, 質(zhì)量體系通過(guò)了國(guó)家海事局授權(quán)的審核機(jī)構(gòu)上海海事局審核專(zhuān)家組的審核,并于 1998 年 8 月獲得中華人民共和國(guó)海事局頒發(fā)的船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系證書(shū) 。 學(xué)校的航海教育具有 60 多年的歷史,設(shè)有“航海技術(shù)”、“輪機(jī)工程”和“海事管理”等專(zhuān)業(yè);現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師 148 余人,其中教授 17武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊(cè) ____________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào): WUT/1 版號(hào): E/1 第 5 頁(yè) 共 42 頁(yè) 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 人,副教授和高級(jí)實(shí)驗(yàn)師 61 人;教師中擁有 A 類(lèi)一等船舶船長(zhǎng) 10 人,輪機(jī)長(zhǎng) 7 人,大副 7 人,大管輪 5 人,持證船員 58 人。學(xué)校男子籃球隊(duì) 20xx、 20xx 年連續(xù)在全國(guó) CUBA 比賽中獲亞軍,武術(shù)隊(duì)多次在國(guó)內(nèi)外重大賽事中取得優(yōu)異成績(jī)。 學(xué)校以培養(yǎng) “ 適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng) ” 的高素質(zhì)人才為根本任務(wù),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提高,努力達(dá)到 “ 厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、善創(chuàng)新 ” 的要求。 學(xué)??茖W(xué)研究 和科技成果產(chǎn)業(yè)化成績(jī)顯著。學(xué)校面向全國(guó)招生,全日制本專(zhuān)科在校生 35,000 余人,博士、碩士研究生 12, 000 余 人 。學(xué)校擁有 4 座現(xiàn)代化圖書(shū)館 ,藏書(shū) 350 余 萬(wàn)冊(cè)。有適應(yīng)航 海工作環(huán)境的健康體魄與心理 素質(zhì) ,具有在復(fù)雜情況下的應(yīng)變能力。 說(shuō)明: 高素質(zhì)的含義主要表現(xiàn)在: —— 思想政治素質(zhì)高。 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量方針為: 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格管理,確保質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的航運(yùn)人才。 實(shí)施質(zhì)量體系的部門(mén)和人員,應(yīng)加強(qiáng)質(zhì)量體系文件的學(xué)習(xí),認(rèn)真理解并貫徹執(zhí)行質(zhì)量方針,充分理解質(zhì)量體系運(yùn)行的重大意義 ,切實(shí)執(zhí)行國(guó)際海事組織 STCW95 公約和國(guó)家主管機(jī)關(guān)頒布的各項(xiàng)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,確實(shí)保證我校航海教育和培訓(xùn)的質(zhì)量。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、愛(ài)崗敬業(yè),有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律和良好的服從意識(shí); —— 業(yè)務(wù)素質(zhì)高。 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊(cè) ____________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào): WUT/1 版號(hào): E/1 第 3 頁(yè) 共 42 頁(yè) 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 3 學(xué)校概況 武漢理工大學(xué)( Wuhan University of Technology)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué) ,國(guó)家 “211 工程 ” 重點(diǎn)建設(shè)高校。教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值 億元。 學(xué)校擁有工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、 歷史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué) 、醫(yī)學(xué) 等 10 個(gè) 學(xué)科門(mén)類(lèi)。近年來(lái)承擔(dān)了大量國(guó)家自然科學(xué)基金、 “973” 、 “863” 、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目和部省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目, 20xx 年科研總經(jīng)費(fèi) 億元。十五期間,獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 5 項(xiàng),有 6 門(mén)課程被評(píng)為國(guó)家精品課程,35 門(mén)課程被評(píng)為湖北省精品課程。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在 92%以上。學(xué)校有航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室 15 個(gè),并有性能先進(jìn)的 自動(dòng)化機(jī)艙、 輪機(jī)仿真模擬器、全任務(wù)船舶操縱模擬器、電子海圖顯示信息系統(tǒng)、綜合智能導(dǎo)航設(shè)備系統(tǒng)、雷達(dá)模擬訓(xùn)練器和 GMDSS 模擬訓(xùn)練設(shè)備以及消防、急救、艇筏、水上訓(xùn)練基地等各類(lèi)實(shí)操訓(xùn)練設(shè)備和設(shè)施,配備了專(zhuān)用語(yǔ)音室和計(jì)算機(jī)室,是我國(guó)內(nèi)地培訓(xùn) 甲、乙 、丙 類(lèi)各等級(jí)船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)、駕駛員、輪機(jī)員的船員重 要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 此后, 按時(shí)通過(guò)了歷次的 中間審核 和再有效審核,保證了質(zhì)量體系證書(shū)的有效性 。 學(xué)校船員教育和培訓(xùn)包括以下層次: 學(xué)歷教育: 按照國(guó)家教育行政管理部門(mén)對(duì)學(xué)歷教育及國(guó)家主管機(jī)關(guān) 對(duì) 船員資格的要求,進(jìn)行航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育和培養(yǎng)各類(lèi)航 區(qū)、船舶的管理級(jí)船員。質(zhì)量手冊(cè) 質(zhì)量手冊(cè)闡明學(xué)校船員教育與培訓(xùn)的質(zhì)量方針,描述質(zhì)量體系要素和基本結(jié)構(gòu)。程序文件是質(zhì)量手冊(cè)支持性文件,也是質(zhì)量體系的核心文件。 相關(guān)、支持性文件 是指學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)所 發(fā)的教學(xué)管理文件、學(xué)生管理文件及與質(zhì)量體系有關(guān)的各類(lèi)行政管理文件、規(guī)章制度,以及上級(jí)或相關(guān)部門(mén)發(fā)布的與船員教育和培訓(xùn)以及質(zhì)量體系有關(guān)的各類(lèi)文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和資料。質(zhì)量記錄可以是書(shū)面或電子等不同媒體形式。 質(zhì)量體系文件作為學(xué)校船員教育培訓(xùn)相關(guān)的法規(guī)性文件,發(fā)至體系內(nèi)所有相關(guān)部門(mén)及有關(guān)人員,以保證教育、培訓(xùn)工作處于有序受控狀態(tài)?!吨腥A人民共和國(guó)高等教育法》 《 1978 年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際公約 》 1995 年修正案(簡(jiǎn)稱(chēng) STCW 公約 ) 中華人民共和國(guó)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系審核實(shí)施細(xì)則 縮寫(xiě) ? 中華人民共和國(guó)海事局:主管機(jī)關(guān) ? 上海海事局:審核機(jī)構(gòu) ? 各直屬海事局及其分支機(jī)構(gòu):海事管理機(jī)構(gòu) ? 武漢理工大學(xué):學(xué)校 ?《 1978 年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)公約》 1995 年修正案: STCW95 公約。 學(xué)校把質(zhì)量方針傳達(dá)到各級(jí)員工 和各類(lèi)學(xué)員 ,采取 崗前培訓(xùn)、入學(xué)教育和 培訓(xùn) 、宣傳 等手段并通過(guò)工作考核、 考試、內(nèi)部審核等方法確保質(zhì)量方針得到理解和貫徹執(zhí)行,學(xué)校把質(zhì)量 方針和質(zhì)量 目標(biāo)的適應(yīng)性和貫徹執(zhí)行情況作為管理 評(píng)審的主要內(nèi)容之一,對(duì)不足之處進(jìn)行修改或糾正。 質(zhì)量承諾:正確貫徹質(zhì)量方針,誠(chéng)實(shí)地 執(zhí)行 STCW 公約和國(guó)家主管機(jī)關(guān)頒布的各項(xiàng)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。 為從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)的教師取得必備的海上資歷創(chuàng)造條件,提高教師的授課的水平,使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理,管理人員具有履行其崗位職責(zé)的水平與能力。在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中推廣使用模擬器 和 多媒體教學(xué)。進(jìn)一步完善實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、海員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)施的建設(shè),滿(mǎn)足實(shí)踐教學(xué)的需要。 通過(guò)各類(lèi)管理和教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生和學(xué)員具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌⑸钭黠L(fēng),良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)意識(shí),健康的體魄與心理 ,樹(shù)立吃苦耐勞的精神。是學(xué)校船員教育 和 培訓(xùn)質(zhì)量體系的最高管理者。主持全校質(zhì)量管理工作,根據(jù)質(zhì)量管理的需要,合理配置質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)和人員 ,負(fù)責(zé)制訂質(zhì)量方針, 批 準(zhǔn) 發(fā)布質(zhì)量體系文件,主持質(zhì)量管理評(píng)審 會(huì)議。貫徹落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)指示、決定。根據(jù)最高管理 者授權(quán),負(fù)責(zé)質(zhì)量管理日常活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督,保證質(zhì)量體系持續(xù)有效運(yùn)行, 分管航海教育質(zhì)量辦公室。向質(zhì)量管理評(píng)審會(huì)議匯報(bào)質(zhì)量體系的運(yùn)行情況。參與學(xué)校質(zhì)量策劃活動(dòng)。按照質(zhì)量體系的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)履行職責(zé),保證質(zhì)量體系所需的相關(guān)資源。 負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級(jí)單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件,切實(shí)貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)議所做決議和決定。參與學(xué)校質(zhì)量策劃活動(dòng)。組織教學(xué)質(zhì)量策劃活動(dòng),審定專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)室及海員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃等。審定、簽發(fā)各種教學(xué)管理文件和其 他管理規(guī)章制度。 對(duì)于帶方針、政策性的全局性問(wèn)題, 在 認(rèn)真調(diào)查研究 的基礎(chǔ)上 提出解決問(wèn)題的建議。聽(tīng)取分管的二級(jí)單位 負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào),指導(dǎo)并檢查二級(jí)單位的工作情況和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。分管學(xué)生工作部(處)和宣傳、團(tuán)委工作。指導(dǎo)學(xué)生管理人員的選聘 和培訓(xùn)。負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級(jí)單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件。按照分工或 受黨委書(shū)記、校長(zhǎng)委托開(kāi)展工作,對(duì)于工作中的重要情況或重大事件,及時(shí)向 黨委書(shū)記和 校長(zhǎng)報(bào)告。 副校長(zhǎng)(招生與培訓(xùn)) 參與學(xué)校質(zhì)量策劃活動(dòng)。按照質(zhì)量體系的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)履行職責(zé),保證 質(zhì)量體系所需的各項(xiàng)物質(zhì)資源。 負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級(jí)單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件,切實(shí)貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)議所做決議和決定。參與學(xué)校質(zhì)量策劃活動(dòng)。 武漢理工大學(xué)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件 質(zhì)量手冊(cè) ____________________________________________________________________________________________ 文件編號(hào): WUT/1 版號(hào): E/1 第 24 頁(yè) 共 42 頁(yè) 發(fā)布日期: 20xx 年 10 月 30 日 參與學(xué)校質(zhì)量策劃活動(dòng)。負(fù)責(zé)質(zhì)量體系運(yùn)行及控制、管理和信息分析。負(fù)責(zé)審核員的日常管理。負(fù)責(zé)收集、處理內(nèi)、外部與船員教育、培訓(xùn)質(zhì)量有關(guān)的投訴和信息反饋。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé) 校級(jí) 內(nèi)部及外 部 文件和資料 的登記、傳 閱、督辦和 歸檔。負(fù)責(zé)校內(nèi)外重大會(huì)議和活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)教材出版計(jì)劃的實(shí)施,并向編者組織稿件。負(fù)責(zé)航海類(lèi)本、專(zhuān)科學(xué)生招生計(jì)劃的編制、審批、上報(bào)。負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材建設(shè)、考務(wù)管理等工作。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。 負(fù)責(zé)全校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員定編的工作。負(fù)責(zé)制訂教師、職工培訓(xùn)計(jì)劃,并組織 實(shí)施與考核。負(fù)責(zé)人事管理與調(diào)配。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)新生審查工作。負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)及派遣。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)制定、檢查、落實(shí)學(xué)生管理方面的規(guī)章制度。負(fù)責(zé)學(xué)生檔案的管理。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)制定、落實(shí)軍事理論教學(xué)、軍事技能訓(xùn)練 的 規(guī)章制度。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和 質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)設(shè)備的登帳建卡與回收管理。負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施 學(xué) 校資產(chǎn)的具體管理辦法。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。 負(fù)責(zé)向師生提供印本文獻(xiàn)的檢索、借閱和數(shù)字資源的檢索、獲取服務(wù)。 負(fù)責(zé)向全校各部門(mén)提供信息咨詢(xún)服務(wù)。 負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位的貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)制訂適任證書(shū)考前培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,及教學(xué) 管理 活動(dòng)、教學(xué)檢查等的實(shí)施。負(fù)責(zé)社會(huì)船員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)外聯(lián)系、適任證書(shū)考試組織等。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本 單位的貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)全校師生的教材訂購(gòu)、發(fā)行及管理。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針的貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。制定完善學(xué)校檔
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