【摘要】一個因數(shù)末尾有0的乘法多位數(shù)乘一位數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題60×3=14×2=600×3=140×2=6000×3=1400×2=1.你能直接說出這
2024-11-21 21:32
【摘要】第一篇:三年級上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(第三課時) 因數(shù)中間或末尾有0的乘法(第三課時) 一、教學(xué)內(nèi)容 三上教材P67例5例6 二、課時目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生運用類推遷移的數(shù)學(xué)思想和分析、...
2024-10-07 13:34
【摘要】第一篇:三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元因數(shù)中間或末尾有零的乘法教學(xué)反思 三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《因數(shù)中間或末尾有零的乘法》教學(xué)反思 本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有“0”的計算方法,學(xué)生這些年來所...
2024-10-07 14:16
【摘要】第一篇:《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 精品文檔你我共享 《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 禾木小學(xué):劉樸娣 教學(xué)內(nèi)容:31--32頁例7及做一做 教學(xué)目標(biāo):通過自主探索和合作...
2024-10-08 19:56
【摘要】1制作:原州區(qū)六小趙雪梅九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)21、口算:4=20=100=6×80÷2=4=20=24120600402043例6
2024-12-12 19:12
【摘要】第一篇:《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》教學(xué)設(shè)計 《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容;教材第42頁例3教學(xué)目標(biāo)知識與技能 、末尾有0的連續(xù)退位減法,會計算減數(shù)中間有0、末...
2024-10-24 19:06
【摘要】第一篇:《因數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)反思 一個因數(shù)中間有0的乘法是乘法中的特殊情形,學(xué)生在計算時往往容易算成3×0=3,或者不計算因數(shù)中間有零的這一位,因此,教材在學(xué)生掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的一般方法后...
2024-10-08 19:53
【摘要】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的教學(xué)反思 因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆 算乘法的教學(xué)反思 學(xué)生對末尾有0的豎式,0和非0數(shù)的對位經(jīng)常出現(xiàn)不夠簡便的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)四年...
2024-10-08 07:01
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進一步加強估算,通過估算和筆算的結(jié)合,提高計算正確率。教學(xué)重難點重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來,提高計算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算
2024-11-20 00:59