【正文】 那樣不會(huì)讓他有深刻印象。 ” (5)、設(shè)置一張時(shí)間表，包括開始和結(jié)束的時(shí)間。家長在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣 ?檢查完作業(yè)必須要簽字。 有關(guān)家庭作業(yè)的幾條推薦 讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要讓孩子自己作主買一些此刻市場(chǎng)上的三無食品，垃圾食品。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不留意，不是碰著別人，就是被別人碰著，十分容易發(fā)生意外，針對(duì)這些狀況，我們制定了班級(jí)安全公約，告訴他們什么游戲能夠做，什么活動(dòng)不能做，但是活潑好動(dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，那里請(qǐng)家長予以配合的是，一、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不能夠玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的 自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開門等。 日常行為規(guī)范問題，包括生活在一切一切，所有的學(xué)習(xí)問題，生活問題，日常行為細(xì)節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。關(guān)于小學(xué)知識(shí)的教學(xué)，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的，就是對(duì)孩子的一片愛心，一份職責(zé)心。 家長在家的要求和學(xué)校要求一致，構(gòu)成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長 。七歲上一年級(jí)，第一次做數(shù)學(xué)題， 10 道題，只做對(duì)了一道，周弘把那 9 道錯(cuò)了的題沒管，而是把那一道對(duì)了的題畫了一個(gè)大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個(gè)題都做出來了，你真棒 !好多比你大的孩子都不會(huì)做呢 !。 (4)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子。一年級(jí)的孩子，說實(shí)在連書怎樣放都要教過，你留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎樣樣的都有。2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗 。你在家里說三道四，說別人的不是，他就也會(huì)學(xué)你。一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí)，他們的兒子在旁邊說話了： “ 爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個(gè)大籃子就不要丟了。所以老師和家長之間，務(wù)必是溝通合作的關(guān)系。 一些家長最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績，而對(duì)習(xí)慣不夠重視，對(duì)此，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的 “ 第一步，至關(guān)重要 ” 。第四，講家長和老師配合的工作 。 在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。我期望每一個(gè)孩子都能生活在完美精彩的世界里。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心 盡責(zé)。但是孩子的成長是我們的期望，我想大家每一天抽出 510 分鐘，還是能夠的。 “ 小樹易直也易彎 ” ，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成長是十分有利的。我十分理解做父母的情緒。孩子透過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。逛商場(chǎng)，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。學(xué)習(xí)踏實(shí)，但是上課不發(fā)言的有：。評(píng)比欄充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性，效果十分好。 小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿 2 各位家長，你們好，首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這天的家長會(huì)，感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持和幫忙。如果孩子對(duì)老師有逆反心理，一定不會(huì)聽老師話，就學(xué)不好 這門功課，吃虧的是我們自己的孩子。 校園安全 校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。 必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間 讓小孩有廣泛的興趣。沒有良好的姿勢(shì)，無論對(duì)學(xué)習(xí)，還是對(duì)身體發(fā)育都非常不利。出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯(cuò)別字現(xiàn)象。我校星期一是升國旗的時(shí)間。父母可以從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。進(jìn)步大的有喬雅芯、張佳希、張子豪、韓澤恩、呂福樂、李瑾瑜等同學(xué)，尤其是朱明君和張澤升兩位同學(xué)，雖然上學(xué)期基礎(chǔ)比較薄弱，但是這學(xué)期從剛開學(xué)我就發(fā)現(xiàn)了她們身上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，默寫時(shí)也經(jīng)常出現(xiàn)滿分，做題正確率也高了很多 。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)一年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿范文，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! ↓↓ 更多關(guān)于 “ 家長會(huì) ” 內(nèi)容推薦 ↓↓ 小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿 1 各位家長： 大家好 !首先對(duì)各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對(duì)我們工作的支持和信任。也麻煩家長做個(gè)有心人，每天問問孩子課堂上你舉了幾次手 ?還記得舉手回答的問題是什么嗎 ?如果您的孩子對(duì)于這些問題一問三不知，可想而知他的課堂效率是多少。 ② 、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中午不休息一會(huì)兒，下午的課肯定沒有精神。幾個(gè)突出問題：粗心、不認(rèn)真，簡單、會(huì)做的題反而出錯(cuò)。孩子獨(dú)立能力強(qiáng)，得到鍛煉的機(jī)會(huì)就多，各方面進(jìn)步也快，孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清楚，表達(dá)能力就強(qiáng)，在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信。有的家長認(rèn)為一年級(jí)知識(shí)與學(xué)前班差不多，孩子都會(huì)了，您的想法很可能影響了孩子，因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實(shí) 的孩子。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根 弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，不利于學(xué)生的健康成長，不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的話，我們做家長的一定不能說。 家長是孩子一生的老師。透過一個(gè)月來與學(xué)生朝夕相處，能夠說我對(duì)每個(gè)孩子的狀況已經(jīng)有了一些了解。語文成績優(yōu)秀的有：。但是有個(gè)別學(xué)生上課總是注意力不集中，每次務(wù)必老師點(diǎn)到他的名字，但是等老師一轉(zhuǎn)身寫字的時(shí)候，他又開始低頭了。在那里我感謝家長能及時(shí)的監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí)生字，有的家長每次都能作到簽字，十分好，但是有的家長對(duì)孩子督促不夠勁，期望家長能配合學(xué)校的工作。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。但是，大家再怎樣忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會(huì)整理，經(jīng)?？匆娪械臅锩鎭y七八糟的，不明白家長是否每一天檢查了孩子的書包。還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。 最后送給家長們一句話：如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé) 。這次家長會(huì)很想與各位家長好好溝通。能夠說，孩子的進(jìn)步還是很明顯的。 重心定位。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長也是教育者。 (1)榜樣的不可替代性。 ” 爸爸媽媽聽了，心里慌了，趕緊把爺爺奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾 氣 。 (2)給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么完美的世界。單一要求學(xué)生如何如何，就會(huì)使他們覺得小學(xué)真枯燥，真乏味，從而入學(xué)沒多久就失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有到達(dá) ?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前，放大自己孩子的缺點(diǎn)。相比之下，你的孩子在家，寫作業(yè)時(shí)，如果孩子做錯(cuò)了，你這 樣說：怎樣又錯(cuò)了兩道題，你上課干什么去了 ?沒聽講嗎 ?就會(huì)打消孩子的用心性，認(rèn)為：我聽了講也不會(huì)做，我很笨。 學(xué)生在校的表現(xiàn)狀況會(huì)及時(shí)反饋給各位家長，家長聯(lián)系本是老師和家長聯(lián)系的其中一種方式，老師和家長都可在上面留言。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌。 關(guān)于作息時(shí)間：上午 7： 50 到校。 衛(wèi)生習(xí)慣問題，教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣。 (關(guān)于訂奶的問題 ) 時(shí)常翻翻孩子的課本，了解孩子的學(xué)習(xí)資料，適時(shí)地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。讓孩子獨(dú)處，要讓他養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。 周末的作業(yè)最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫。 (10)、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口 出去，這樣的次數(shù)多了，就會(huì)影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。 (12)不要提前讓孩 子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。 不要在孩子面前評(píng)論老師。 關(guān)于數(shù)學(xué)成績的問題，也就是分?jǐn)?shù)的問題，數(shù)學(xué)成績好不好，不是卷面分?jǐn)?shù)就能看出來的，你要看他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 (1)口算題，鼓勵(lì)多樣化的算法。 教孩子學(xué)會(huì)檢查。下個(gè)學(xué)期再作安排。因?yàn)殚_學(xué)一個(gè)多月了，家長朋友們必須迫不及待地想 了解自己的孩子在學(xué)校各方面的狀況吧 ! 一年級(jí)，是人生中最重要的起點(diǎn)。但是，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合 ! 下面我就這一個(gè)月的教學(xué)和孩子們生活的感受和各位家長談?wù)?，同時(shí)也想你們提出一些要求，目的只有一個(gè) :那就是使你們的孩子健康快樂的成長，更牢固、更全面的掌握知識(shí)。 比如早上自己穿衣服，自己吃早飯，也能夠自己洗碗、掃地等等。 第四：多鼓勵(lì)少批評(píng)。我想 :每一位家長都盼子成龍、盼女成鳳 !所以花點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子吧，這但是金錢都難以買到的 !花上 5 分鐘的時(shí)間，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。 一年級(jí)，是人生中最重要的起點(diǎn)。但是，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。大多數(shù)學(xué)生能自覺完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，書寫端正，學(xué)習(xí)態(tài)度好。關(guān)注的同時(shí)務(wù)必要充滿信任，相信自己的孩子：你能行 !別人能做到的要求，我的孩子也一樣能到達(dá)。再通俗一點(diǎn)的就是，有點(diǎn)拿不上臺(tái)面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在那里上學(xué)了。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。你遲到，他肯定遲到 。簡單說，就是 8 個(gè)字：以身作則，賞罰分明。 激勵(lì)機(jī)制在一年級(jí)必不可少，十分重 要。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì)。之后，她成了我國的第一位聾 學(xué)生。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應(yīng)從大方面看待問題，同時(shí)加強(qiáng)溝通。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌?；顫姾脛?dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，那里請(qǐng)家長予以配合的是，一、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不能夠玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開門等。 時(shí)常翻翻孩子的課本，了解孩子的學(xué)習(xí)資料，適時(shí)地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。 這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。但不是不管，等孩子寫完作業(yè)后要及時(shí)評(píng)價(jià)。 (6)為孩子帶給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。 (9)要讓孩子自己學(xué)會(huì)整理書包，家長不要幫忙。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓孩子一生受益。一年級(jí)語文教學(xué)，識(shí)字是主要資料。你們這天坐在這個(gè)教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對(duì)你們說一聲：謝謝 !謝謝你們對(duì)我工作的支持 小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿