【正文】 們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。 三、采取的措施： 1 班集體建設(shè)： 現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他 (她 )上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲 。我相信只要心中有學(xué)生，真正的尊敬他們、信任他們、關(guān)愛他們，他們也會(huì)把我放在心里，刻苦訓(xùn)練認(rèn)真學(xué)習(xí)熱愛學(xué)校，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這樣學(xué)生就會(huì)在制度的約束下慢慢養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，相互間的監(jiān)督、比賽，也會(huì)讓學(xué)生感覺有趣味。 重視安全教育 “ 生命不保，談何教育 ” 。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼，小處著手，細(xì)致入微，持之以恒。 通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)老師抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。 (三 )體育、衛(wèi)生工作： 上好體鍛課。 B、自覺愛護(hù)植物，為南小種一棵樹、添一份綠，做南小的主人。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)我校常規(guī)。 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。 1 9 交通安全日宣傳教育活動(dòng)、 元月： 慶學(xué)生歌詠比賽。 辦一期班級(jí)板報(bào) “ 安全教育 ” 。 德育工作措施搞好班級(jí)的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。 (完 ) 小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇 2 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校的治學(xué)教育思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自 我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少 。 二、形成的主要原因： 學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算 ,下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)五年級(jí)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇 1 一、存在的主要問題： 學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，確保安全無事故。 平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。 五、各月活動(dòng)安排： 八月： 做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。 十月： “ 慶國(guó)慶 ” 班級(jí)板報(bào)。 在學(xué)習(xí)上，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng) “ 樣板班級(jí) ” 。我設(shè)計(jì)了以下幾種星座，分別是： A、文明禮貌的 “ 隊(duì)禮星座 ” ：熱情星 —— 謙讓星 —— 尊師星 —— 愛老星。 “ 人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的主題教育活動(dòng)。 與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。來體校已經(jīng)有一年了，帶這個(gè)班級(jí)也有一年了，作為運(yùn)動(dòng)員的他們，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性還有待于提升，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強(qiáng)教育，我深知責(zé)任之重壓力之大。 二、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使人終生發(fā)展受益匪淺。作為班主任平時(shí)要有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。對(duì)于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)系教練、家長(zhǎng)反應(yīng)問題，配合教育。 后進(jìn)生幫扶工作 教育要面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。 二、工作目標(biāo)： 1 班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我想后者是更為積極重要的。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào) 。 我要把本學(xué)期的工作做到實(shí)處，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 另外，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用 “ 誰的小樹長(zhǎng)得最直 ” 的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展 “ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。 (2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。大 部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績(jī)比較穩(wěn)定，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。 結(jié)合藝術(shù)展演開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級(jí)的向心力和凝聚力 。 開展 “ 實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng) ” 活 動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評(píng)選校 “ 之花 ” 。 開展 “ 做守法小公民 ” 主題教育。大部分孩子行為習(xí)慣較好，講文明、講禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人，追求積極向上。在學(xué)習(xí)上，老師給予業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)。 和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，雙向互動(dòng)，了解學(xué)生在家情況，學(xué)習(xí)情況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事 。 一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。 一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志： (1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí) 。反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到 55%以上。 精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型 。 進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。 20__年元月份 慶 “ 元旦 ” 節(jié)目匯演 期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查 做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫，完成各項(xiàng)總結(jié) 二月份 安排好學(xué)生寒假生活 小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇 10 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深 入開展素質(zhì)和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 利用班會(huì)課，開展主題班會(huì)，利用榜樣的力量，潛移默化地使學(xué)生受到熏陶，形自我認(rèn)識(shí)，自我