【摘要】北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義【內容標準】通過商鞅變法等史實,認識戰(zhàn)國時期社會變革的作用。一、教學目標知識與能力1.了解春秋戰(zhàn)國時期鐵器牛耕的使用,在生產上是巨大的歷史進步,大大促進了社會經濟的發(fā)展和社會的變革。2.掌握商鞅變法的內容和作用。過程與方
2024-12-08 10:56
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革教學設計所屬學科或領域:歷史適于的學段/年級:北師大版七年級上冊教材分析:春秋戰(zhàn)國是我國古代歷史中的大變革時期,而政治上、經濟上、文化上等方面出現(xiàn)起伏跌宕、紛繁復雜的種種變化,歸根結底是由于生產工具的進步和生產方式的變化引起了社會關系的變化,所以本課在整個教材中的重要作用是很突出的。然而本課知識跨度非常大,
2024-12-08 05:23
【摘要】鐵犁鏵遠古人類代表工具質地代表元謀人北京人半坡聚落河姆渡聚落夏、商、西周春秋、戰(zhàn)國石器打制石器石器打制石器石器磨制石器石器、骨器磨制石器、骨耜石器、木器石鏟、木斧鐵器鋤、耙、犁鏵
2024-11-24 17:34
【摘要】第一部分主題研究模塊一中國古代史主題一中華文明的起源、國家的產生和社會變革考點全解考點1中國境內的原始人類文化遺產考點2原始農耕文化遺址考點3中華文明之祖考點4夏、商、西周的興亡與分封制考點5春秋五霸和戰(zhàn)國七雄考點6春秋戰(zhàn)國時期的社會變革
2025-02-08 13:38
【摘要】【內容標準】通過商鞅變法等史實,認識戰(zhàn)國時期社會變革的作用。一、教學目標知識與能力1.了解春秋戰(zhàn)國時期鐵器牛耕的使用,在生產上是巨大的歷史進步,大大促進了社會經濟的發(fā)展和社會的變革。2.掌握商鞅變法的內容和作用。過程與方法1.學生通過勞動體驗,比較石制農具與鐵制農
2024-11-19 04:17
【摘要】
2024-11-12 02:51
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革班級:姓名:小組:編號:主備人:馬集中學陳延安參與者:城關鎮(zhèn)中學劉景元【認定目標】(心中有目標,你就會走向成功?。⑴8麖V泛使用?!肮鲃t遲”“分地則速”的社會現(xiàn)象出現(xiàn)原因。。
2024-11-19 08:13
2024-12-03 03:55
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革石器原始生產工具骨器鹿角鋤河姆渡出土的骨耜木器青銅工具戰(zhàn)國時期的鐵農具《管子》記載:春秋時齊國已經用鐵農具耕種土地。戰(zhàn)國時期鐵農具復原圖《山海經》上記載的鐵礦山,達三十多處。犁
2024-11-30 01:24