六年級(jí)語(yǔ)文上第10課妙極了與糟透了導(dǎo)學(xué)案(更新版)
【正文】 朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容。 （ 1）仿照《中華星》一文，找出文章中表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)。（找錯(cuò)別字并改正） 鼓歷（ ） 贊楊（ ） 刻服（ ） 噦索（ ） 嬌傲（ ） 具怕（ ） 免強(qiáng)（ ） 拔涉（ ） 并 理解詞語(yǔ) 。能說(shuō)說(shuō)這些描寫分別表現(xiàn)了人物怎樣的性格特征嗎？ （ 2）修改自己的片段描寫，勾出人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫。 今日表現(xiàn) ：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 組長(zhǎng)評(píng)價(jià)： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 教師寄語(yǔ) ： 家長(zhǎng)留言 :
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