范進(jìn)中舉精品教案(更新版)
【正文】 已完全習(xí)慣那種饑寒、屈辱、寄生的可憐地位 ， 已麻木到在胡屠戶那種難堪的辱罵面前點(diǎn)頭稱是的時(shí)候 ， 突然看見 “ 第七名亞元 ” 的大紅報(bào)帖 ， 他那被失敗和屈辱所窒息了的一切欲望和自尊心 ， 以及多年來郁結(jié)的怨憤和悲哀突然活 躍起來 ， 他的神經(jīng)無法承受 ， 情不自禁的喜極發(fā)瘋。 2 3． 以 “ 中舉 ” 為界 ， 給課文分段。今天 ， 就讓我們來欣賞其中精彩的片段之一 —— 《范進(jìn)中舉》。 過程與方法 1． 感知藝術(shù)形象 ， 學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比的手法刻畫人物性格。 教學(xué) 重 難 點(diǎn) 1． 分析范進(jìn)、胡屠戶等藝術(shù)形象。著有《文木山房詩文集》十二卷 ， 今存四卷。 四、課文精讀 1． 作者從哪些方面將范進(jìn)中 舉前后的狀況進(jìn)行對(duì)比 ， 并從課文中找出依據(jù)。 (2)范進(jìn)發(fā)瘋 ， 瘋得有層次： ① 昏厥 —— 瘋跑 —— 跌倒 —— 瘋走集上 ② 自己把兩手拍了一下 ， 笑了一聲 —— 拍著手大笑 —— 拍著笑著 ③ 噫 —— 好了 —— 好 ④ 眾人慌亂 ， 拉也拉不住。 范進(jìn)形象：猥瑣懦弱而又圓滑世故 (可從范進(jìn)對(duì)待胡屠戶及張鄉(xiāng)紳的態(tài)度判斷 )， 熱衷功名 ， 受到封建文化毒害。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來拉攏 ， 送銀送房 ， 與范進(jìn)稱兄道弟。 (質(zhì)疑：若孔乙己也中了舉 ， 他會(huì)怎樣？從而明確兩人的共同之處 ) 腐朽的科舉制度使讀書人以功名為念 ， 將青春乃至大半生浪費(fèi)在應(yīng)試 和科場(chǎng)上 ， 致使讀書人只知經(jīng)書八股 ， 根本沒有真才實(shí)學(xué) ， 喪失謀生的
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