范進中舉精品教案-文庫吧在線文庫
【正文】 曲意附和 ， 而孔乙己對人們問他識不識字都不屑回答？ ③ 孔乙己窮得要討飯 ， 卻將茴香豆分給孩子 ， 范進卻在胡屠戶受銀假謙讓時 ，又說 “ 若用完了再來向老爹討來用 ” 的客氣話？ 從疑問中明白范進自卑自賤、圓滑世故、狡詐虛偽 ， 而孔乙己雖窮困卻有清高的傲氣、腐儒之風 ， 帶著些許善良。作者通過描寫封建士子范進在窮愁潦倒的境遇中 ， 醉心功名 ， 因中舉而痰迷心竅喜極發(fā)瘋的丑態(tài) ， 和他在中舉前后社會地位的鮮明對照 ， 對八股科舉制度和封建末世的世態(tài)炎涼 ， 作了深刻的揭露和辛辣的嘲諷 ， 形象地說明了八股科舉制度是套在封建知識分子身上的精神枷鎖 ， 是戕害人心、敗壞社會風俗道德的麻醉劑。從另一角度而言 ， 范進和孔乙己猶如一對孿生兄弟 ， 他們命運的差異僅僅是個形式問題 ， 而在本質(zhì)上是一致的 ， 中與不中變得不重要了 ， 重要的是他們無論如何都逃不出悲劇的命運 (或在福祿中生 ， 或在困頓中死 )， 這是社會的悲?。? 三、小結(jié) 《范進中舉》的核心是 “ 中舉 ” 。 ③ 眾鄉(xiāng)鄰：嫌貧攀富 ， 前倨后恭 ， 說明封建科舉的流毒已滲透到社會的各個角落 ， 從他們身上足見封建社會的世態(tài)炎涼。 范進對功名的熱衷除了從他堅持不懈地參加考試中可以看出之外 ， 還有一處細節(jié)可以體現(xiàn)：即平日他不是一個感情容易外露的人 ， 所以他可以忍受胡屠戶的辱罵 ， 可以冷靜地賣雞救命 ， 但一見喜報帖便歡喜得瘋起來 ， 這樣的反常 ， 充分表現(xiàn)了他的利欲熏心、可悲可笑。 第二
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