2、5、3的倍數(shù)的特征(更新版)
【正文】 99 15 60 75 106 130 521 280 2的倍數(shù)： 24， 90， 60， 106， 130， 280。 放氣球。這樣來(lái)回往返。 （ 2）個(gè)位上是 9的數(shù)都是奇數(shù)。 3 1=3 3 2=6 3 3=9 3 4=12 3 5=15 3 6=18 3 7=21 1+2=3 1+5=6 1+8=9 2+1=3 一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是 3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是 3的倍數(shù)。 把杯子口朝上，放在桌上，翻動(dòng) 1次后杯子口朝下，翻動(dòng) 2次后杯口朝上。制作單位：濟(jì)水東園學(xué)校 單號(hào)區(qū) 雙號(hào)區(qū) 座位號(hào)是多少的同學(xué)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn) ? 小船最初在南岸，從南岸駛向北岸，再?gòu)谋卑恶傁蚰习?，不斷往返。翻?dòng) 10次后，杯口朝 ___。 3的倍數(shù)的特征： 下列數(shù)中 3的倍數(shù) 有 ________________。 （ 3）在全部自然數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從嶺兜發(fā)車開往輪渡， 1個(gè)小時(shí)后又從輪渡開往嶺兜。 42 78 111 165 655 5988 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 49 95 311 82 2037 2222 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ √ √ √ 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 努力吧！ 29 186 78 256 8321 93 174 55 找出 2的倍數(shù)。 5的倍數(shù)的特征： 個(gè)位上是 0或 5的數(shù)是 5的倍數(shù)。 1 2 3 4 5 …… 6 7 8 9 10 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 不是 2的倍數(shù)的數(shù)叫做 奇數(shù) 。 下列數(shù)中，哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？ 33 98 355 988 0 123 3678 8089 1000 655 5656 881 奇數(shù)有： 33， 355， 123， 8089， 655， 881。 做完這道題，你有什么收獲？ 如果一個(gè)數(shù)既是 2的倍數(shù)又是 5的倍數(shù)，那么 它 必 定 是 10的倍數(shù)，也就是末尾有 0的數(shù)（ 0除外）。） 28 2222 276 387 78 721 57 746 224 111 下面的判斷對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。 10389+2020 11387+131 1387+2532 1089+1044 169+1323 268+1024 謝 謝
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