【正文】 。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的期望。 以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。關(guān)于語(yǔ)句結(jié)構(gòu)、語(yǔ)音等，要分階段反復(fù)進(jìn)行，要堅(jiān)持大容量，長(zhǎng)時(shí)間的輸入。 能參加運(yùn)用英語(yǔ)組織和開(kāi)展日常課堂教學(xué)和生活游戲及其他課內(nèi)外活動(dòng)。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ，做到資源共享，進(jìn)度同步。 。 3．討論確定閱讀書(shū)目和古詩(shī)文誦讀篇目上報(bào)教導(dǎo)處，并布置各班學(xué)生配備，統(tǒng)一古詩(shī)文選背篇目。 、課例，切實(shí)加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)?？傊?，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。打了放學(xué)鈴后，班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 ⑵ 檢查本班學(xué)生值日生工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。我接手該班已經(jīng) 3 年了，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)是有了一定的了解。 六年級(jí)畢業(yè)教學(xué)計(jì)劃（精選篇 2） 本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)（ 1）班的班主任，新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來(lái)臨了。 課后，學(xué)生能利用 學(xué)案 消化、鞏固、深化課堂所學(xué)知識(shí)，使知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。 ，努力提高課堂教學(xué)效率。每周總結(jié)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)教學(xué)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。還可以多讀一些課外書(shū)籍：名著或名人傳記。 ，邊檢測(cè)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。 在三清落實(shí)方面：我應(yīng)繼續(xù)落實(shí) 三三三高效課堂模式 ,并應(yīng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提升。三好學(xué)生 2，優(yōu)秀生 6 人。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔閡。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。本人通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，這些都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 六年級(jí)畢業(yè)教學(xué)計(jì)劃（精選篇 3） 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，崇文路校區(qū)六年級(jí)組堅(jiān)持以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，以課堂教學(xué)為中心，做好教學(xué)與科研工作。 ，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。 十月份 1．認(rèn)真組織早讀，每周掌握 5 首必背古詩(shī)和一首選背古詩(shī)。 3．開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。 一月份 “ 閱讀小明星 ” ，各班整合課外閱讀圖文資料，積極申報(bào) “ 書(shū)香班級(jí) ” 。并了解一些新生的語(yǔ)音規(guī)則。 進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，新課文，新課標(biāo)深刻領(lǐng)會(huì)課文的要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入鉆研教材，探索新教材，新方法，滿(mǎn)足新課程的要求。 在學(xué)校里我適應(yīng)的應(yīng)該是比較快的，所以學(xué)校派我教六年級(jí)學(xué)生的工作，我當(dāng)然是欣然接受了，這是對(duì)我的一種信任，也是對(duì)我自己這么多年努力教學(xué)的一種回報(bào)。 實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。 要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量， 把握《大綱》要求，深鉆教材。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過(guò)關(guān)。