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社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃書(通用12篇)(更新版)

2024-09-06 13:48上一頁面

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【正文】 這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗: ① 每年 的 9 月 10 日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。 (二 )人員配置 : 2 名: 統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。 (一堂課、一份卷、一項課余活動方案 ),比賽時間為 7 月初。 四、活動安排 (一 )評選表彰學校各種先進模范人物 (骨干教師 )方案另定。 組織開 展愛國歌曲大家唱活動。 以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。組織慶教師節(jié)字、畫展覽 。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信 。 職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。 活動時間: 9 月中旬前 活動地點:特困教職員工家中、學校 責任部門:社會發(fā)展科 三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動 活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。 活動時間: 9 月中旬前 活動地點:特困教職員工家中、學校 責任部門:社會發(fā)展科 三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動 活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。 活動時間: 9 月中旬前 活 動地點:社區(qū)文化活動中心 責任部門:社會發(fā)展科 五、優(yōu)秀教師表彰宣傳 活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版 —— 天平家園》 報上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長 。選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。 照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。 歌曲:每當我走過老師的窗前。 學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。 第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進行相關(guān)作品的欣賞。即將到來的 20年 9 月 10 日將是中國第 26 個教師節(jié),為了更好的迎接這個特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,結(jié)合我校實際情況,特制定了 E 橋協(xié)會活動方案。 第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網(wǎng)絡(luò)投票。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。 照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。 學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福 。 二、活動主題:感謝師恩、感謝有您 三、活動時間: 9 月 10 日中午 12: 10 四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。 詩朗誦 —— 老師,我們愛您 ! 歌曲: “ 感恩的心 ” 。 全班同學一起祝福: “ 老師,教師節(jié)快樂 !” 社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃書篇 4 一、校園安保培訓(xùn)活動 活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期 3 天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。 社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃書篇 5 在教師節(jié)到來之際,社區(qū) (街道 )黨工委、辦事處將以 “ 社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢 ” 為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。獲得 20__年區(qū) “ 駿馬獎 ” 、 “ 耕耘獎 ” 、 “ 育人獎 ” 、 “ 奉獻獎 ” 等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。獲得 20年區(qū)“ 駿馬獎 ” 、 “ 耕耘獎 ” 、 “ 育人獎 ” 、 “ 奉獻獎 ” 等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼 。模范教師、學生代表講話 )。其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。 x 月 x 日舉辦升國 旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。 二、活動目標 通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍 。 本項內(nèi)容, 月 日前各段 (部 )初評選送 候選人員, 月份學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。 (三 )慶?;顒?(時間為 9 月初 ) 社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃書篇 10 一、活動概述 (一 )活動時間: 20年 9 月 10 日 (星期六 ) (二 )活動地點: (三 )活動主題: “ 感恩教師節(jié) ” (四 )活動內(nèi)容: 物業(yè)公司訂購 50 盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。 五、經(jīng)費預(yù)算 社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃書篇 11 一、活動背景 有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。 ④ 了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。 ,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。 三、活動目標 ,初步了解老師的工作。 師:錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?老師教你學會了哪些本領(lǐng) ? 。 :在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項。 第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行
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