蘇教版選修定風波教學實錄(更新版)
【正文】 出來之后，又先后知登州 ，一度高升翰林學士，后又出知杭州、穎州、揚州、定州，最后被逐惠州、儋州，節(jié)度使副使，別駕。 —— 通達。 聽這首詞，蘇軾給你的最大印象是什么？齊讀一遍，然后從詞中找一下答案。 你更喜歡哪一種說法？為什么？ 板書：雨 前者寓意：偶然；短暫；不幸；客觀存在；?? 后者多了層如何面對的意思，有了動詞，主觀意愿，行動過程，生命痕跡，?? 蘇軾會怎么看？請翻開教材 71 頁，我們一起來看《定風波》。 一場雨，躲一場雨。 —— 他淡化弱化了甚至無視了所有的風雨。氣候不定，人生 不定，禍福難曉，不如聽其自然。預習很扎實，看得很細。在新法倒霉后者蘇目睹新法一些弊端，故很不同意王安石的新法。） —— 這位同學說東坡獲罪？獨以名太高。豁達怎么讀？不溫不火，不急不躁，這是節(jié)拍。 —— 上片重點：“誰怕 ?一蓑煙雨任平生”。 板書：無（“回首”） 這讓我想到五祖的兩個弟子的話：“身是菩 提樹 ,心如明鏡臺 ,時時勤拂拭，勿使惹塵?！?；還有一位說：“菩提本非樹，明鏡亦非臺。 —— 回首。蘇軾人生態(tài)度是入世而非出世。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西？（人生像什么？飛鴻踏雪。 長恨此身非我有，何時忘卻營營。（九死而不恨，心里裝著什么，才有這 樣的胸襟？這是何等的跨越或超越?。? —— 《自題金山畫像》 :“心似已灰之木 ,身如不系之舟。（不同于曹操的天下歸心，而是自歸于心） 這位同學提到東坡為 何不躲雨，因為他知道“前方亦雨”，人生就是一場雨，無邊無際，無可躲藏。所以蘇軾的瀟 灑里面有人生的空漠和心靈的超脫！ 六、溫故知新 我們以前讀蘇軾的東西是不是都是這個感覺？不是。表現(xiàn)了積極進取的人生態(tài)度） —— 〈江城子〉：老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。江山如畫，一時多少豪杰。 —— 且夫天地之間，物各有主。天涯何處無芳草。芳草是故鄉(xiāng)。推薦給你： 像蘇軾這樣的好官卻最終落了個“貶謫瓊崖”的下場，是不正常的，而蘇軾最終能夠?qū)@一結(jié)果接受并心平氣和那就更不正常了。 —— “蘇東坡是一個不可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪，大書法家，創(chuàng)新的畫家，造酒實驗家 ，一個工程師，一個假道學的憎恨者，一位瑜珈術修行者，佛教徒，巨儒政治家，一個皇帝的秘書，酒仙，心腸慈悲的法官，一個政治上的堅持己見者，一個月夜的漫步者，一個詩人，一個生性詼諧愛開玩笑的人。（聰明，把上課內(nèi)容變成題了） —— “輕”怎么理解？竹杖芒鞋行于泥地真比馬輕？ —— “迎”在詞中的作用是什么？（抓字詞來解讀，很符合出題常規(guī)） —— 本單元標題語說東坡詞“新天下耳目”，怎么理解，請舉
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