蘇教版選修定風波教學實錄-免費閱讀
【正文】 人生再多的雨，經(jīng)過東坡的過濾，都變 成一片晴空了。 九、出題訓練 我們圍繞“雨”說了這么多，原文的“雨”到底是什么意思??？ —— 既是自然風雨，又是政治風雨、人生風雨，這么說詩中的“風雨”用了什么手法？ —— 隱喻義，雙關。 我們很 多同學想跟你商榷了。 你覺得這種慰藉不好嗎？ —— 如果命運強加給他的這種風雨是不合理、不公正的，他就應該憤怒，應該抗爭，這才是真性情。天涯處處芳草處 處可歸。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。人生如夢，一尊還酹江月。（渴望建功立業(yè)的豪情壯志） —— 《念奴嬌蕭蕭春雨子規(guī)啼。他不需要躲避官場，逃離塵囂，而是要逃離人生。 這是他和李白的不同。）他的江海是什么？ —— 六月二十日夜渡海（ 1100年）：參橫斗轉欲三更，苦雨終風也解晴。（這就直接導向了對社會共認的價值系統(tǒng)的否定， 和對苦難現(xiàn)實漠然處之的態(tài)度。他要往哪歸？ 我們來看他另外幾 首詞。一死生，齊彭殤， —— 陶潛《歸去來兮》“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。 —— 前二者合在一起便是全詞思想情感的核心所在，那就是 : 作者不怕任何風雨 , 也不在乎風雨陰晴多變 , 一心渴望退隱 , 歸去。有點嘯傲江湖的味道。 —— 有人說“料峭??微冷，相迎”還有對人生陰晴不定、捉摸不定的復雜情緒。 四、朗讀指導 了解這么細，我 猜你一定是愛上東坡了。這樣持續(xù)了大概有十年，當時有人故意把他的詩句扭曲，大做文章。哪位同學來談談蘇軾去黃州的背景。 蘇軾出世了嗎？ —— 沒。 —— 豪邁。標記一下） —— 他沒躲雨。 一、本詞導入。（小序中，詞中。竹杖芒鞋不可懼怕，只要你以之為樂，一樣可以輕勝過馬。 —— 他這一說大家都明白了，原來和歷史還有關，和政治有關。說他作詩諷刺新法，“文字毀 謗君相”的罪名，被捕下獄，史稱“烏臺詩案”。那么，我們請你再來朗讀一遍這首詞。 ?? 五、重點探究、拓展 太復 雜了，不好讀。 板書：任（“徐行”） —— 下片關鍵：“歸去 ,也無風雨也無晴”。 —— “也無風雨也無情。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑 !” —— 《定風波》：“??萬里歸來年愈少，微笑，笑時猶帶嶺梅香。） —— 〈臨江仙〉：夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。（參： shē n）云散月明誰點綴？天容海色本澄清。李白一輩子也不明白這個社會是怎么回事，他活在自己的世界里，所以他是謫仙人?？墒?，已經(jīng)活在世上，誰又能脫身人生這個大羅網(wǎng)呢？所以無論是人間天上，還是廊廟江湖，對于蘇軾來說
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