【正文】 班 上的學風正不正，學習立場端不端正，學習念頭是否明確的題目，因此，作好班主任工作計劃，有利于學校工作的正常開展。 對學生加強愛國主義、集體主義教育說教與活動相結合，建立互助小組，互幫互學，開展結隊學習活動，努力處理好學生間的關系。 盡快地調整好學生初三第二學期的學習狀態(tài)，形成一個好的開端。下面是小編為大家整理的關于初中班主任個人工作計劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 初中班主任個人工作計劃篇 1 一、學生基本情況分析 本班共有 31 位學生其中男生 17 人女生 14 人。在行為習慣方面，教育學生講文明禮貌，講衛(wèi)生。 大力配合學校教導處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，給班干部一定的組織機會，集體參與，對積極要求上進的學生進行鼓勵引導他取得更大的進步。 加強學習方法輔導，提高學習效果。 二、工作要點 （一）、基本情況 我班共有學生 58 人，大部門學生學習成績差，一部門學生思惟品德較差，受過處分的學生有二十幾位。 積極開展轉化后進生工作，分析后進天生因，鼓勵匡助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在形成良好的 競爭機制，使全班學生共同提高。 （二）、加強班風建設 本學期的班級工作就是圍繞著這一主題，圍繞學校學生處提出的精細化治理工程，研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生春秋段特征的班級文化，發(fā)展學生的自我意識，進步學生個體和群體的自我教育能力，進行了一系列實踐與探索。培養(yǎng)學生的介入意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘立異精神。 加強學科平衡。積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動。 （ 3）勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長。 初中班主任個人工作計劃篇 4 一、班情分析： 本班共有學生 40 人、本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動、部分學生能積極參與班級和學校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真、但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真，有時紀律上也會有松懈、 二、重點工作及具體措施 繼續(xù)開展 “ 五個一 ” 行為習慣養(yǎng)成教育、讓學生的 “ 五個一 ” 行為習慣得到進一步鍛煉、每周進行評比，并 及時對各個方面優(yōu)秀的學生進行物質和精神方面的獎勵、 抓好常規(guī)教育、 利用晨會、班會等時間，按照六（ 3）班班規(guī)繼續(xù)強調紀律、衛(wèi)生、學習等方面的具體要求、讓每位學生在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習慣、每周進行評比，并將評比結果，公布在 “ 看，我最閃亮 ” 的評比欄內、 開展豐富多彩的德育活動、 利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動、讓學生在活動中豐富自己的思想和文化，同時實現(xiàn)了寓教于樂、 對班干部定期進行培訓、每月定期，對班干部 開展培訓工作，有針對性的進行指導，提高班干部的管理能力，促進班干部之間的協(xié)調與合作、 做好家校溝通工作、 平時要多和學生談心，關注其思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題，對學生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學生離返校時間，召開家長會，家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育、 做好后進生的轉化工作、努力避免學生產生厭學情緒，進一步做好后進生的轉化工作，不歧視任何一名后進生、對后進生平時要多輔導、多鼓勵、 要多學習優(yōu)秀班主任的管理經驗、 計劃只是一個期望，一個目標，本學期，我將協(xié)同各科老師及同學，全力帶領 3 班穩(wěn)步前進，交上一份滿意的答卷！ 初中班主任個人工作計劃篇 5 一、指導思想 以學校班級管理和德育工作計劃為指導，認真學習有關班級管理的理論和文章，認真抓好學生的日常行為規(guī)范，落實班務管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育。 三、管理措施 (一 )常規(guī)教育方面 開學初的常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。 根據(jù)班級的紀律情況，寫一句習慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎勵。 課堂紀律 嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現(xiàn)象，則將名字畫哭臉在黑板上，表現(xiàn)好的同學則寫在笑臉板上。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。 對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。如實在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。在用心落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)本班的具體狀況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。為提高學生的思想素質應對畢業(yè)班學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行： 理想教育 確定學習的具體目標 ，人生的大目標。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。培養(yǎng)學生的參與意識，帶給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治潛力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 養(yǎng)成良好習慣 (1)班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。 在不同階段精心設計班會，切實起到對學生加油鼓勁的作用。 班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。 加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個完美的明天。力爭使每位學生在行為品質、思想道德、學習態(tài)度、紀律 觀念上得到錘煉、健康發(fā)展。 學校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一，工作面廣、任務重、要求高。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)要求。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的，要求值日生嚴格記錄。 創(chuàng)建人人值日制。以便相互督促執(zhí)行。全力以赴抓地理。各科科代表給科任老師和同學們起到了溝通的橋梁作用，及時向科任老師反映班里同學的學習情況 。關注，是要 關注學生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下學生的成長中的每一次激動和成功的喜悅 !和學生一起分享 ! 對于初二 (2)班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到 “ 八有 ” ： “ 有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力 。 三、日常工作 早讀前的工作：檢查三包區(qū)的衛(wèi)生 (地板是否拖干凈、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、課室外是否干凈 ) 早讀 7： 15— 7： 35 、不可以在早讀這段時間做作業(yè)【要嚴格要求】 、未到的同學要特別留意【對于未到的同學，應該將其名字記下了，直接找對應的班主任報告情況，以防上學路上出現(xiàn)意外】 跑操： 7： 35— 8： 00【總體要求：集隊要迅速】 眼保健操： 9： 409： 45/2： 252： 30【總體要求：動作標準一致，不許做其他事情】 星期一：升旗儀式 星期二、三、四、五 (跑操 )：要督促學生盡快趕到操場集隊，不能遲到 。具體如下： （ 1）紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長； （ 2）學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長； （ 3）勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長 ； （ 4）體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長，做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。 二、本學期班級目標： 本學期將面臨中考的壓力，學生思想上會有波動，因此要做好心理疏導，努力建設一個具有責任意識、憂患意識且積極向上的班集體。所以身為班主任，就是要對得起學生。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 ，采取多種方法，對特殊學生開展教育。 提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文