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初中班主任個人工作計劃最新10篇(專業(yè)版)

2025-09-07 16:26上一頁面

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【正文】 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。所以身為班主任,就是要對得起學(xué)生。具體如下: ( 1)紀(jì)律委員對班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長; ( 2)學(xué)習(xí)委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時匯報給班長; ( 3)勞動委員對班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長 ; ( 4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。關(guān)注,是要 關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下學(xué)生的成長中的每一次激動和成功的喜悅 !和學(xué)生一起分享 ! 對于初二 (2)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到 “ 八有 ” : “ 有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力 。全力以赴抓地理。 創(chuàng)建人人值日制。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)要求。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律 觀念上得到錘煉、健康發(fā)展。 班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。 養(yǎng)成良好習(xí)慣 (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。在用心落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的具體狀況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。 對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。 三、管理措施 (一 )常規(guī)教育方面 開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。 ( 3)勞動委員對班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長。 加強學(xué)科平衡。 (二)、加強班風(fēng)建設(shè) 本學(xué)期的班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細(xì)化治理工程,研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生春秋段特征的班級文化,發(fā)展學(xué)生的自我意識,進(jìn)步學(xué)生個體和群體的自我教育能力,進(jìn)行了一系列實踐與探索。 二、工作要點 (一)、基本情況 我班共有學(xué)生 58 人,大部門學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,一部門學(xué)生思惟品德較差,受過處分的學(xué)生有二十幾位。 大力配合學(xué)校教導(dǎo)處、團委組織開展的各項有益活動,開好每周一次的主題班會,給班干部一定的組織機會,集體參與,對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中班主任個人工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 初中班主任個人工作計劃篇 1 一、學(xué)生基本情況分析 本班共有 31 位學(xué)生其中男生 17 人女生 14 人。 對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育說教與活動相結(jié)合,建立互助小組,互幫互學(xué),開展結(jié)隊學(xué)習(xí)活動,努力處理好學(xué)生間的關(guān)系。事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分 10 分,請假兩天扣品行分 1 分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié)。 ( 2)布置教室環(huán)境。但是,只要我們真誠地捧著一顆 愛心 ,加深理論涵養(yǎng),在 實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。 制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。對于學(xué)生的日常行 為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在 “ 文明行為 ” 中,及時監(jiān)督管理。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。 使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織 和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。透過每一天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握 。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步 。后來改由學(xué)生輪流擔(dān)任,每天一人,班級一天的工作全部由值日班長來完成。 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長聯(lián)系一次,甚至多次。 開展豐富多彩的德育活動。這個班級的學(xué)習(xí)氛圍一般,只是個別學(xué)生對于知識的追求非常濃烈,其他學(xué)生還要做相應(yīng)的引導(dǎo)工作?!?有教養(yǎng) ” 使學(xué)生更適應(yīng)社會道德的約束。 初中班主任個 人工作計劃篇 10 九年級已經(jīng)步入下半學(xué)期,這意味著我們即將面臨的是一個人生的轉(zhuǎn)折點 — 中考。 三、工作要點 (一 )、 加強班風(fēng)建設(shè) 班級工作計劃 根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,積極引導(dǎo)青少年開展各項實踐活動。 (二 )、班級考核評比 在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出 “ 常規(guī)優(yōu)秀班集體 ” 與 “ 單項先進(jìn)班集體 ” 。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。 (2)布置教室環(huán)境。 (二)樹立榜樣: 1. 個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好 成績的榜樣,從身邊的榜樣進(jìn)行激勵。 第 6 步 初中班主任個人工作計劃篇 9 2__年初中班主任工作計劃經(jīng)過一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作 .對本班學(xué)生各方面的情況有了 基本的了解 ,針對我班的具體情況 ,特指定本期班級管理的目標(biāo)和具體實施辦法。班上的紀(jì)律性較弱,班上的同學(xué)不太自覺,要班主任督促。加強文明禮貌教育。對于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)合家長、學(xué)校共同進(jìn)行教育。反而比以前做得更好了,而且在衛(wèi)生保持上也很出色。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問 題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。 (3)精心培養(yǎng)班干部。 加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成: (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手?!?星期三,讀書學(xué)習(xí)日,大聲讀書,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),天天向上 ”。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 3、樹立強烈的榜樣意識 ――“ 我要成為別人的榜樣 ” 。第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作 則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即 以點帶面 ;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即 以面帶面 。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,開拓立異,遵紀(jì)遵法,抓緊時間,耐勞努力學(xué)習(xí),爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。 初中班主任個人工作計劃篇 2 一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。 初三是學(xué)生從幼稚走向成熟的關(guān)鍵時期,具有半成熟、半幼稚的特點,且充滿著獨立性與依賴性、自覺性與幼稚性錯綜的矛盾。 三、工作目標(biāo) 開學(xué)前兩周加強學(xué)生對世界觀、人生觀的學(xué)習(xí),使學(xué)生明白哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做,知道一些問題該如何對待、如何處理。 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 三、思想教育 與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情
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