【正文】 現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。 營造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn)，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。第一，匡助班干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作 則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 以點(diǎn)帶面 ；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 以面帶面 。通過計(jì)劃要熟悉上學(xué)期的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。 ３、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí) ――“ 我要成為別人的榜樣 ” 。對違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！?星期三，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，天天向上 ”。課間違紀(jì)，由班長、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。 家校互動(dòng)。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評(píng)比活動(dòng)。 用心調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí)，努力構(gòu)成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。 安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 (3)精心培養(yǎng)班干部。為每名學(xué)生設(shè)立 “ 學(xué)情檔案 ” 以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問 題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。 重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。在班級(jí)中設(shè)立值日班長是重要的一個(gè)措施。反而比以前做得更好了，而且在衛(wèi)生保持上也很出色。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。對于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)合家長、學(xué)校共同進(jìn)行教育。要求他們每月對他們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、其他活動(dòng)方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄、自我評(píng)價(jià)。加強(qiáng)文明禮貌教育。 初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 8 一、班級(jí)基本情況 總體而言，初二 (2)班的 49 位同學(xué)們都非常尊師重道、樂觀向上，課堂上敢于發(fā)言，積極思考 。班上的紀(jì)律性較弱，班上的同學(xué)不太自覺，要班主任督促。 “ 有人格 ” 是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn) 。 第 6 步 初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 9 2__年初中班主任工作計(jì)劃經(jīng)過一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作 .對本班學(xué)生各方面的情況有了 基本的了解 ,針對我班的具體情況 ,特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法。 繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語，以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題，及時(shí)解決。 （二）樹立榜樣： 1． 個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好 成績的榜樣，從身邊的榜樣進(jìn)行激勵(lì)。本學(xué)期我班的基本得目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心的、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 (2)布置教室環(huán)境。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點(diǎn)帶面 ”。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度 和方法。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。 。 (二 )、班級(jí)考核評(píng)比 在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評(píng)出 “ 常規(guī)優(yōu)秀班集體 ” 與 “ 單項(xiàng)先進(jìn)班集體 ” 。 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 三、工作要點(diǎn) (一 )、 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 班級(jí)工作計(jì)劃 根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，積極引導(dǎo)青少年開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 3. 面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局；講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績，必需長期努力。 初中班主任個(gè) 人工作計(jì)劃篇 10 九年級(jí)已經(jīng)步入下半學(xué)期，這意味著我們即將面臨的是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn) — 中考。 形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競爭機(jī)制，協(xié)調(diào)本班各任課教師，在本學(xué)期末爭取有 30 名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前 300 名?！?有教養(yǎng) ” 使學(xué)生更適應(yīng)社會(huì)道德的約束。 二、主要任務(wù) 對于初二 (2)班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重與信任，在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍一般，只是個(gè)別學(xué)生對于知識(shí)的追求非常濃烈，其他學(xué)生還要做相應(yīng)的引導(dǎo)工作。 十一月份：啟動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)。 開展豐富多彩的德育活動(dòng)。 加強(qiáng)小組合作。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長聯(lián)系一次，甚至多次?！栋嗉?jí)日志》是由值日班長每天記錄的，記錄了一天來班級(jí)的值日情況，衛(wèi)生情況，請假情況，各種活動(dòng)，作 業(yè)情況以及值日班長的體會(huì)。后來改由學(xué)生輪流擔(dān)任，每天一人，班級(jí)一天的工作全部由值日班長來完成。 初中班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 7 一、本學(xué)期目標(biāo) 德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也才能培養(yǎng)出對國家、對社會(huì)、對人民有用的人才。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開端。透過每一天的語文外語基礎(chǔ)測試，強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握 。第二，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織 和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。 使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會(huì)健康快樂地成長。除了家長咨詢外，要主動(dòng)與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu) 缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在 “ 文明行為 ” 中，及時(shí)監(jiān)督管理?！?星期五，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開心相伴 ” 。對于學(xué)生的日常行 為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法，對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，以有利于良好班風(fēng)的形成。 二、具體實(shí)施辦法 確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍，讓班長參與 “ 代班主任 ” 工作，形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋， “ 代班主任 ” 隨時(shí)掌握班級(jí)情況，靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學(xué)會(huì)隨時(shí)請教、求助班主任。但是，只要我們真誠地捧著一顆 愛心 ，加深理論涵養(yǎng)，在 實(shí)踐中不斷完善自己，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼承開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)選流動(dòng)，天天宣布檢查結(jié)果。 （ 2）布置教室環(huán)境。第一次班會(huì)課，我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來：新學(xué)期，新面貌；新班級(jí)，新打算；新目標(biāo)，新立場。事后補(bǔ)假條一律視為缺課，缺課一天扣品行分 10 分，請假兩天扣品行分 1 分，遲到三次視為缺課一節(jié)，早退一次視為缺課一節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于