【正文】 人，住宿生名，團(tuán)員名。 “ 愛我中華，發(fā)奮讀書 ” 的主題班會(huì)。 (二 )四月份以 “ 繼承革命傳統(tǒng)，做四有 (有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 )新人 ” 為主題，重點(diǎn)開展誠信教育。提倡學(xué)生的自我教育，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。 7) 開展十次家庭教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、每周每組評(píng)選優(yōu)秀管理員一名。 3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、每周每組評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)一名。 “ 小小八哥 ” 講故事比賽。 師生共享、我的奧運(yùn)行動(dòng)、春游、遠(yuǎn)足。 師生共寫、《學(xué)習(xí)英雄少年》的日記。 學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，班級(jí)管理理念，班訓(xùn)。 實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有同學(xué)的家庭走訪一次。 班級(jí)文化宣傳活動(dòng)：提高板報(bào)質(zhì)量，多給新組建的班級(jí)宣傳部提供物質(zhì)和行動(dòng)支持，幫助他們快速成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 鼓勵(lì)學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新，適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級(jí)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 班級(jí)紀(jì)律方面 師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。 在假期間。真正的活動(dòng)對(duì)啟迪學(xué)生的思想，陶冶學(xué)生的個(gè)性，激勵(lì)學(xué)生的志趣，升華學(xué)生的情感的作用是巨大的，是教育過程中其他要素不可替代的。等等。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出 “ 惡作劇 ” 。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。 (二 )、了解學(xué)生思想狀況。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。 一、學(xué)期目標(biāo) 我這學(xué)期給孩子的四個(gè)字就是 “ 文明 !學(xué)習(xí) !” 全班學(xué)生通過努力，使六年四班成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助孩 子明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步 。另外，面臨青春期的到來，學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。最新班主任下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（ 10 篇） 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？以下是小編準(zhǔn)備的最新班主任下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎借鑒參考。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康。 。 以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插 。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。即鍛煉班干部的工作能力，又在班級(jí)中起到榜樣作用，使班主任工作靈活有效的實(shí)施。 最后，多與學(xué)生家長(zhǎng)電話溝通，甚至進(jìn)行必要的家訪，通過與學(xué)生父母的對(duì)話，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 召開班會(huì)，組織學(xué)生群策群力完善家規(guī)。 二、活動(dòng)增添青春色彩 本學(xué)期，我想做幾個(gè)活動(dòng)，英語日 英語課本劇，春之韻 詩歌朗誦，讀書報(bào)告會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，英雄足跡之旅，點(diǎn)燃青春之火，滋潤(rùn)成長(zhǎng)學(xué)業(yè)緊張感，體會(huì)人生美好開始的愿景，正如蘇霍姆林斯基所指出：“ 用活動(dòng)，用環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情景，用豐富集體精神生活和一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一。希望安全意識(shí)在我們每一個(gè)人的生命成長(zhǎng)之中。 加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 每天抽學(xué)號(hào)輪流做班級(jí)的 “ 特派觀察員 ” ，以 “ 日記 ” 形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件，人人參與，讓學(xué)生教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念。抓好入學(xué)的第一次 “ 紅歌會(huì) ” 、元旦文藝演出，宣傳并大力獎(jiǎng)勵(lì)積極申報(bào)項(xiàng)目、上場(chǎng)和獲獎(jiǎng)的同學(xué)，營(yíng)造一種 “ 為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博 ” 的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。利用好德育處成立 “ 親子義工隊(duì) ” 、邀請(qǐng)家長(zhǎng) “ 送課 ” 的活動(dòng)契機(jī)， 經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。 培養(yǎng)三大情商、 學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。 五、每月主題活動(dòng)內(nèi)容及安排 二月份、學(xué)《規(guī)范》，定計(jì)劃。 師生共看、《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》 dvd。 師生共行、我的奧運(yùn)品格 師生共寫、我的奧運(yùn)夢(mèng)想。 “ 小小百靈鳥 ” 朗讀比賽。 2)考評(píng)五大方面、預(yù)習(xí)、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。 衛(wèi)生、值日 (保持 )、桌凳保護(hù)、用具擺放、紙屑雜物、個(gè)人衛(wèi)生。 6) 組建班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。加強(qiáng)班級(jí)管理，關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題，加強(qiáng)班委 會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。 。 (四 )六月份以 “ 揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 ” 為主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ” 的成功教育，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)能力欠缺等問題，開展成功教育，讓學(xué)生找回自我，找回自信，通過 “ 放大學(xué)生閃光點(diǎn) ” ，發(fā)掘?qū)W生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)其自信心，使他們找到成功 的感受，獲得成功的喜悅。 ，及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。重視專業(yè)課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。儀容儀表教育，確定禮儀委員。 (2)組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識(shí)問答競(jìng)賽。組織第二輪五筆錄入競(jìng)賽。 最新班主任下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（精選篇 9） 作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。其中，女生 24 人，男生 26 人。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學(xué)生交談。是保證小學(xué)生經(jīng)常 鍛煉身體的重要措施。 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 敢于提問的習(xí)慣 (1)勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯(cuò)。 認(rèn)真書寫的習(xí)慣 (1)讀寫姿勢(shì)端正，會(huì)正確執(zhí)筆，做到 “ 三個(gè)一 ” 眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。 (3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng) 選一次 “ 衛(wèi)生標(biāo)兵 ” 。 (2)班主任要 “ 學(xué)高為師，身正是范 ” ，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。 (2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 開展 “ 一幫一 ” 活動(dòng)。 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)