青島版科學(xué)六下探索宇宙教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級科學(xué)下冊教學(xué)反思第五單元探索宇宙探索宇宙《探索宇宙》是六年級科學(xué)下冊第五單元中的第22課。在此之前學(xué)生已接觸和學(xué)習(xí)了一定量的有關(guān)宇宙的知識：太陽系大家族、看星座。對于宇宙這個概念有了較為粗淺的了解。本課的教學(xué)目標(biāo)是了解人類探索宇宙的歷史，知道人類對太空的認(rèn)識隨技術(shù)的發(fā)展而變化，學(xué)生能收集人類探索太空的資料，意識到航天

2024-12-05 02:02

青島版科學(xué)六下小帆船教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】15小帆船教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生選擇合適材料制作帶有創(chuàng)造性科技作品——小帆船，提高學(xué)生動手能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；2、通過觀察小帆船觀察帆與風(fēng)的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究風(fēng)對帆船的關(guān)系，知道生活中有風(fēng)力，認(rèn)識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生制作小帆船，了解生活中有風(fēng)力，認(rèn)識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下調(diào)查生活中的偽科學(xué)教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級科學(xué)下冊教學(xué)實(shí)錄研究與實(shí)踐調(diào)查生活中的偽科學(xué)一、導(dǎo)入：親愛的同學(xué)們，大家好。通過我們的接觸，你對老師有哪些了解？（課前）師：老師還有一個鮮為人所知的特異功能呢，想不想看看。（表演白磷讓布燃燒：看，這是一張普通的白布，我一發(fā)功就能讓白布燃燒起來。）：看完表演，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上寫滿了疑惑.驚訝，你現(xiàn)在想說些什么?

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)六下擺的秘密教學(xué)詳案-資料下載頁

【摘要】青島版科學(xué)教案2、擺的秘密【教材】六年制――六年級下冊【教案設(shè)計】張波【單位】濰坊市高新區(qū)李村小學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1．能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性的解釋；能做控制變量的簡單探究性試驗(yàn)，能設(shè)計簡單的表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能反思自己的探究過程并將探究結(jié)果與假設(shè)進(jìn)行比較；能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議，并與他人交

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下追尋達(dá)爾文的足跡教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】課題：第六課追尋達(dá)爾文的足跡設(shè)計人：王永剛課型：新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對搜集的有關(guān)生物進(jìn)化問題的資料分析，體驗(yàn)到科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象建立假設(shè)和理解的重要性；能嘗試運(yùn)用不同的方式分析信息資料，對現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2、在探究生物進(jìn)化的問題中尊重證據(jù)，不迷信權(quán)威，敢于提出自己的觀點(diǎn)。3、能根據(jù)事實(shí)資料解釋適者生

2024-11-19 23:32

青島版科學(xué)六下尋找達(dá)爾文的足跡教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級科學(xué)下冊教學(xué)實(shí)錄研究與實(shí)踐尋找達(dá)爾文的足跡一、導(dǎo)課：師：同學(xué)們，自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球，接連向火星、木星、土星發(fā)出探測器以來，至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。這說明了什么呢？生：只有地球是惟一適合人類生存的家園。師：對，下面讓我們一起去感受郭沫若老先生在《女神》中對地球的贊美，從中去思考人與地球上生物圈

2024-11-19 23:33

2016春上海教育版生物六下51能與能的形式(2)-資料下載頁

【摘要】人類活動離不開能（energy）?任何活動都必須有能才能進(jìn)行。認(rèn)識光能、熱能、電能、聲能、動能熱能光能和熱能聲能電能動能光能(lightenergy)太陽向外釋放大量的光能熱能(heatenergy)?熱能能使物體溫度升高

2024-12-07 21:05

2016春上海教育版生物六下53能的轉(zhuǎn)移2-資料下載頁

【摘要】氣體中熱傳遞方式——對流液體中熱傳遞方式——對流固體中熱傳遞方式——傳導(dǎo)請從書中找出真空的描述5cm5cmBA5分鐘后溫度計A和B的讀數(shù)都變（大/?。f明熱量由燈泡到溫度計。5分鐘后溫度計A的讀數(shù)變化（大/?。┯跍囟扔婤是由于熱空氣

2024-12-07 15:35

2016春上海教育版生物六下53能的轉(zhuǎn)移1-資料下載頁

【摘要】方法一：傳導(dǎo)方法二：對流方法三：輻射結(jié)論：熱由高溫的地方傳到低溫的地方叫做熱傳遞。熱傳遞的方式有三種：傳導(dǎo)，對流，輻射。太陽和地球之間大空間是什么狀態(tài)呢？沒有實(shí)物粒子的真空會發(fā)生傳導(dǎo)或?qū)α鲉?？太陽發(fā)出的熱每分每秒都在源源不斷地傳遞到地球表面，這是什

2024-12-07 15:35

牛津上海版科學(xué)六下能的轉(zhuǎn)化word教學(xué)參考(已改無錯字)

牛津上海版科學(xué)六下能的轉(zhuǎn)化word教學(xué)參考-資料下載頁

牛津上海版科學(xué)六下能的轉(zhuǎn)化word教學(xué)參考(參考版)

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