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六年級畢業(yè)家長會發(fā)言稿家長發(fā)言(更新版)

2025-09-06 13:37上一頁面

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【正文】 識字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。 ” 良好的家庭文化氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個性和思想品德、行為習(xí)慣,使其受益無窮 。 怪僻 有的家長打了孩子后,還硬要孩子 “ 認(rèn)錯 ” ,以此表明孩子是接受教育了。尤其是父母當(dāng)眾打孩子,更會使孩子的自尊心受到傷害,他往往會懷疑自己的能力,會自感 “ 低人一等 ” ,顯得比較壓抑、沉默,認(rèn)為老師和小朋友都看 不起自己而抬不起頭來??墒呛⒆诱f的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。 (4)在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)常指責(zé)孩子的失敗。后來這些孩子果真越來越聰明了。媽媽感到不可理解。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗 ,我們做緊張的就不必太苛求。 1我覺得我已經(jīng)長大了,不用老讓別人管著我了。 他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。 他們曾傷害過我的自尊心。 為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點小建議: 一、重視孩子的 “ 健康 ” “ 健康 ” 不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康 .要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容 ?.. 使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。 我是本班學(xué)生某的媽媽,同時我也是一位中學(xué)英語老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。孩子們,你們能在科技實驗小學(xué)度過你們的小學(xué)階段,是你們的榮幸。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見證這非比尋常的一刻。謝謝 !這樣的時光一晃六年就過去了,你們不僅帶給了我們一個陽光快樂的孩子,更是一個收獲了很多學(xué)識的睿智少年 。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長的密切關(guān)注與支持。 三、我很愛孩子,但我不寵孩子。 家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。 我根本不相信他們說的話是真的。 1他們經(jīng)常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我就聽不進(jìn)去。 第一、平等。兩代人之間有一種心理隔閡,叫 “ 代溝 ” ,消除 “ 代溝 ” ,莫過于平等交流,加強對話。 曾經(jīng)有一個小孩喜歡動手。這位老師就是現(xiàn)代教育家陶行知學(xué)生,正是他積極倡導(dǎo) “ 把籠中的小鳥放到天空中,讓他任意翱翔??梢?,正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。孩子通常都實踐父母和教師對他們的期望,給孩子摧毀性的預(yù)言會造成傷害。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。 懦弱 如果孩子經(jīng)常挨打,時間一久,孩子一看到家長,就會感到害怕,不敢接近。有的孩子用故意搗亂來表示反抗,你要往東,他偏要往西,存心讓家長生氣。在被打之后,他會不知所措,惶惶不安,久而久之,孩子會變得越來越怪僻。 物質(zhì)文化方面,如果經(jīng)濟(jì)條件許可,居室寬大、明亮、整潔,是的。良好的家風(fēng)是一種無聲的命令,有著巨大的力量。家庭成員在勞作和學(xué)習(xí)之余,不妨在一起講講見聞、笑話,語言風(fēng)趣幽默些 。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大的程度上取決于:家里的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。家長教育孩子,可以說是 全天候 的。這種 “ 忍辱負(fù)重 ” 的愛,除了能表達(dá)父母的慈心善意之外,實 在不能給孩子的成長帶來任何好處。 ③ 要讓孩子學(xué)會愛。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位 家長肯定有很多比我做得更好。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信 “ 有失必有得 ” ,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付 出的是值得的。今天是個好日子,因為我們的孩子就要畢業(yè)了?,F(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個重要渡
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