蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 （ 4）你還能按別的特點(diǎn)來(lái)分一分嗎？ 3．“想想做做”第 4題。客廳的桌上擺著許多東西，把它們放在兩個(gè)袋子里，該怎樣放才合適呢？我們一起和小蘭來(lái)比一比，看誰(shuí)分得又快又好。說(shuō)一說(shuō)：你認(rèn)為哪些動(dòng)物生活在水里。 同桌合作把這些物品分別放入文具盒和學(xué)具盒中，并說(shuō)說(shuō)每盒中的東西有什么不同。 教學(xué)過(guò)程 啟慧 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 談話：小朋友，你們的星期天一般是怎樣過(guò)的？下面一起來(lái)看看小蘭的星期天是怎樣過(guò)的。 （ 蘇教版 ） 一年級(jí) 數(shù)學(xué)教案 上冊(cè)分一分 教學(xué)內(nèi)容 啟慧 教科書(shū)第 8頁(yè)的例題，第 8～ 9頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。 3． 經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極體驗(yàn)。 啟慧 2．動(dòng)手操作，體驗(yàn)分類(lèi)。想一想：下面的動(dòng)物哪些生活在水里？圈一圈：把能在水里生活的動(dòng)物圈出來(lái)。這時(shí)電話響了，媽媽接了電話后說(shuō)，有客人要來(lái)，她要上街去買(mǎi)菜，讓小蘭做媽媽的“小幫手”，收拾一下家里，小蘭高興地答應(yīng)了。 （ 3）同桌互相檢查。 ［評(píng)：把鞏固練習(xí)貫穿于《小蘭的星期天》中，情節(jié)生動(dòng)、富有情趣的練習(xí)形式讓學(xué)生練得扎實(shí)、有效，練得輕松、愉悅
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