20xx大班語言教案設(shè)計(jì)方案精選8篇(更新版)
【正文】 到了什么啊 ?給你什么的感覺呢 ?” 大家對(duì)城市和鄉(xiāng)村有了比較深的印象。孩子們的精彩回答讓我贊嘆不已，感觸很深。 (三 )游戲猜一猜，擺一擺。 師：鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠家一樣嗎 ?哪里不一樣 ?你喜歡城里老鼠嗎 ? 小結(jié)：不管是城里，還是鄉(xiāng)下都有自己的優(yōu)點(diǎn)，弊端，大家應(yīng)該相互尊重。 幼兒自由回答 ,教師小結(jié)：像這樣熱鬧，繁華車多的地方我們叫它城市。 其次，實(shí)物及投影儀以恰當(dāng)演示和引導(dǎo)，充分激發(fā)幼兒潛在能力。 出示圖二 (1)老鼠會(huì)娶誰呢 ?花轎藏著誰呢 ?你們猜一猜 ? (2)“ 咦，這些小老鼠怎么了 ?”( 害怕 )神情、樣子 為什么這么害怕 ?它們遇到了什么事 ?你們知道嗎 ? (3)我們一起 “ 挑開簾子瞧一瞧。 。 ，教師講述故事第一、兒段。 請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前進(jìn)行完整講述。 通過講述活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的幽默感和創(chuàng)造性。 小朋友，你喜歡看卡通片嗎 ? 你看過哪些卡通片呢 ? 交流調(diào)查表。 小松鼠的尾巴有許多有趣的故事，我們來看一看： (1)看 (教師演示動(dòng)畫 ) 春天：小雞尾巴擋雨 夏天：蝸牛尾巴扇風(fēng) 秋天：小兔尾巴掃葉 冬天：小貓尾巴保暖 (2)說 在什么季節(jié) ?發(fā)生了什么事 ?(讓幼兒根據(jù)自己對(duì)課件的理 解隨便 ) 完整欣賞故事 到底發(fā)生了什么事 ?跟你們說的一樣嗎 ?我們來聽一聽。 七、討論： 兒歌中的 “ 我 ” 已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心大人，還會(huì)幫忙大人做事，你們會(huì)幫家人做些什么事呢 ? 活動(dòng)結(jié)束。 討論：奶奶嘗了嘗拌黃瓜說了句什么話 ?為什么會(huì)這樣說 ? 五、朗誦詩歌。 有感情地朗誦詩歌，懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)幫家人做些力所能及的事。幼兒教師需要搭建一個(gè)平臺(tái)，使課堂教學(xué)與幼兒的口語學(xué)習(xí)訓(xùn)練得到連接，通過提供一種和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，以下是小編精心收集整理的大班語言教案設(shè)計(jì)方案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 教師自制字詞卡：奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個(gè)。 六、引導(dǎo)幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)字詞：奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個(gè)。 體驗(yàn)創(chuàng)編故事的樂趣。 初步培養(yǎng)幼兒對(duì)卡通藝術(shù)的興趣。 觀看錄象：石嘰娘娘的片段。 【活動(dòng)過程】 一、感知理解講述對(duì)象。 幼兒將故事完整地講述。 。 出示錄音機(jī)和磁帶 2024 大班語言教案設(shè)計(jì)方案精選篇 7 一、導(dǎo)入語： 小朋友，今天老師請(qǐng)來了大班的哥哥姐姐為你們表演節(jié)目，下面讓我們拍手歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?! 請(qǐng)兒欣賞大班表演《老鼠娶媳婦》。 ” ? (3)老師根據(jù)幾幅畫和小朋友剛才講的，編了一首好聽的童謠，你們想不想聽 ? ，提問：童謠名稱 ? ?讓我們一起來朗誦。 了解城市生活與鄉(xiāng)下生活的差異，通過討論，知道要保護(hù)環(huán)境。 (1)欣賞故事 師：有兩只老鼠他們也去鄉(xiāng)下和城里玩了，他們?cè)诔抢锖袜l(xiāng)下會(huì)發(fā)生什么事情呢 ?我們一起來聽歌故事吧。 師：可是城里車太多，空氣都受到污染，小朋友怎樣才能讓我們的環(huán)境變好點(diǎn)呢 ? 幼：多坐公交車，少自己開車。 《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》課后： 《城里老鼠和鄉(xiāng)村老鼠》是一次非常有意義語言綜合活動(dòng)，它通過一個(gè)生動(dòng)的：城里老鼠去鄉(xiāng)下做客與鄉(xiāng)下老鼠去城里做客時(shí)所引起的一系列有趣的事，引領(lǐng)孩子們?nèi)チ私饬硪画h(huán)境的生活方式和生活環(huán)境
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