【正文】 句型。 5)能聽懂、會(huì)唱 9 首歌曲。教科書全部采用彩色圖畫，情景會(huì)話貫串全套教材。他們喜歡新鮮事物，對(duì)陌生語言的好奇心能激起他們對(duì)外語的興趣。 (7)虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干教師求教。 (3)運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與， 發(fā)音清楚，語調(diào)正確。 能力目標(biāo)： 1)、培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力。 二、學(xué)生情況 五年級(jí)的學(xué)生整體來說都比較活潑，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極，對(duì)學(xué)習(xí)英語具有比較濃厚的興趣，但有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，不愿意學(xué)習(xí)英語，聽說讀寫的能力都有待提高。 能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 小學(xué)五年級(jí)英語第一學(xué) 期教學(xué)計(jì)劃 3 五年級(jí)學(xué)生多數(shù)為 ____，英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，而且兩極分化嚴(yán)重，但是大部分學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)還是有一定的興趣。小學(xué)階段的英語教學(xué)重點(diǎn)在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上，要培養(yǎng)良好的發(fā)音，正確的聽說讀寫習(xí)慣和運(yùn)用語言的習(xí)慣，重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法。 重視語音的訓(xùn)練，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。 能聽懂、會(huì)吟唱 __首歌謠?？傊瑑蓚€(gè)班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)比較明顯，教學(xué)上還得因材施教。以下是由小編為大家整理出來的小學(xué)五年級(jí)英語第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，僅供參考。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。 三、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo) 能聽、說、讀、寫 __個(gè)短語和單詞以及 __組句子和 __個(gè)單句。 能了解 _項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。教師應(yīng)采用新穎活潑有趣的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 一、五年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài) 度，使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心 。 能運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 四、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：掌握本冊(cè)教材的重點(diǎn)詞匯和句型結(jié)構(gòu)。 4)、培養(yǎng)學(xué)生一定的語感，打下良好的語音語調(diào)。 (2)通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 課堂上，運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如： __教學(xué)法、 __法和 __(__法 )并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。 二、教材分析 教材是繼承了前兩個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)來設(shè)計(jì)的，開心英語的教材對(duì)大部分學(xué)生來說并不陌生。 三、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) ： 1)能聽、說、讀、寫 72 個(gè)單詞或短語以及 9 組情景句子。 8)能理解并復(fù)述 9 個(gè)小故事。 設(shè)計(jì)全面、高效的課 外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。然而，一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不愿意學(xué)習(xí)英語。所有教材都使用色彩和繪畫，情景對(duì)話貫穿整套教材。 四、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 要點(diǎn)： 四個(gè)句子和單詞。 培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過情景對(duì)話，本節(jié)重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能，以提高他們的會(huì)話技能，并介紹新的詞匯和句型。本節(jié)提供的有趣的語言材料和生動(dòng)活潑的活動(dòng)有助于學(xué)生在中學(xué)和學(xué)校玩耍，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生 的語言運(yùn)用能力，發(fā)展學(xué)生的智力。 注重學(xué)科知識(shí)的整合，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)獲得其他學(xué)科的知識(shí)。 仔細(xì)分析每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，確定共同目標(biāo)，再確定每節(jié)課的拓展方向和