粵教版道德與法治七年級上冊12融入新集體(更新版)
【正文】 活動主題：保護環(huán)境從你我 做起。②講究個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生，爭創(chuàng)清新、美麗的先進集體。 活動主題：讓我們的教室更美麗。 ( ) 2．有創(chuàng)意，建議從可行性方面再想一想?；ハ喙膭?、互相支持的氛圍中，每個人都積極為班集體奉獻力量?！庇形蛔骷乙舱f：“一個人像一塊磚，砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路，是要被人一腳踢開的。我期望我的集體更加具有凝聚力、更加團結，每個人都 能為班集體建設作出最大的貢獻。 二、在集體中成長 知識點 1個人和集體的關系（重點） 1．個人和集體的關系就如同樹木與森林 集體就像一片茂密的森林，它匯聚每棵樹的枝干陽綠葉，形成強大而寬厚的濃蔭，互相持，共同成長。交流需彼此的坦誠和信任，還要懂得交流的正確方式，認真傾聽，不隨便打斷對方的話，自我表達時實事求是，態(tài)度謙虛。有的每天記，有的有事時記，有的定期記?！边@些念頭阻礙了我們?nèi)谌胄颅h(huán)境，結交新朋友。 第一單元 走進中學 融入新集體 教學 目標 1．掌握結識新同學的方法，理解人際交往是雙向的?！爸鲃咏榻B自己，多不好意思啊！”“他會不會看不起人？ ” “他不主動理我，我也不理他，沉默是金。 四、在沒有別人要求的情況下，自覺地記日記。和新同學相識要通過交流，逐步達到相互了解。講究衛(wèi)生，衣著整潔，舉止文雅，態(tài)度誠懇，這些都是一個文明少年應有的素糾正不良習慣，塑造文明形象，讓自己成為一個受歡迎的人。 (2)我在這樣的集體中生活，感到溫暖、幸福，感覺就是一個團結友愛大家庭。 探究活動三教材第 14頁互動 《淮南子》云： “ 千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。 (4)增強班集體的凝聚力需要我們團結友愛，相互理解，需要分工合作，成果共享。 我的方案 為班級起草班規(guī) 小組評議 我們認為你的方案： 1．符合實際，有創(chuàng)意，切實可行，棒極了。 2．設計一個美化教室的方案。 班規(guī)內(nèi)容包括： ① 對同學、老師、家長要有禮貌，保持文明禮貌的形象。 4．設計一個課外集體活動方案。演員的確定本著自愿報名、角色自主選擇的原則，演員人 數(shù)需要根據(jù)劇情需要，由兩個小組組長確定。第二步，制作宣傳板報的兩個小組，把自己搜集的保護環(huán)境的小知識，通過制作的板報向公眾進行展示。實現(xiàn)這個目標需要集體中的每個人心往一處想，力往一處 使。 (3)增強集體榮譽感的要求
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