3教科研工作報告會致辭(更新版)
【正文】 顧： “**” 期間，我們根據(jù)省市教科研工作會議精神，圍繞 “ 為教師發(fā)展服務(wù)，為教育教學(xué)改革服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù) ” 的三為工作方針，扎實開展教育科研活動，積極推進(jìn)課程改革，重點加強(qiáng)對各級各類課題的過程性指導(dǎo)與管理，注重課題研究與課程改革相結(jié)合，課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合，課題研究與教師的專業(yè)成長相結(jié)合，不斷探索新形勢下教科研工作的新思路、新方法，使我市的教育科研有了新的突破，實現(xiàn)了新的發(fā)展，為我市的教育改革和跨越式發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)?；仡欉^去，我們的主要做法是： ，注重研究買效。課題組的同志展示了課題研究的成果，進(jìn)行了組際之間的交流，共同探討研究中存在的問題，尋求解決的途徑和辦法。 ，骨干示范，構(gòu)建研究群體。 為加強(qiáng)課題的過程性管理，我們每年舉行一次優(yōu)秀課題組評選，僅去年就有 17 個課題組獲得優(yōu)秀課題組稱號。這些問題集中表現(xiàn)在： 一是以教育科研為先導(dǎo)的意 識還有待進(jìn)一步確立?？蒲谐晒麑哟尾桓撸Ａ粲诮?jīng)驗性描述，甚至是一些工作總結(jié)。 當(dāng)前和今后一個時期，我們要以鄧小平理論和 “ 三個代表 ”的重要思想為教育科研事業(yè)發(fā)展的總的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī)，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化和全面深化素質(zhì)教育為主題，以教育觀念的變革、教育制度的創(chuàng)新和新課程改革為動力，以“ 科研興教、科研興校、科研興師 ” 為根本目的，以 “ 點面結(jié)合、集中攻關(guān)、推廣成果、打造名師 ” 為 近期工作思路，整合全市教育科研資源，緊緊圍繞教育改革發(fā)展中的熱點和難點問題，廣泛開展教育科學(xué)研究，同時堅持理論聯(lián)系實際的原則，不斷提升教育科研水平和實效，認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教師教育理論 第 6 頁 共 8 頁 水平的提高和專業(yè)化發(fā)展，推動全市教育事業(yè)快速、持續(xù)、健康發(fā)展。各實驗學(xué)校及課題組要要收集、積累和整理實驗過程中的文本、音像、圖片等資料，及時保存，科學(xué)建檔，為總結(jié)成果、順利結(jié)題提供詳實、豐富的實驗資料；要及時總結(jié)經(jīng)驗，對具有一定價值的研究成果及時推廣，真正實現(xiàn)課題研究的 “ 育人育己 ” 目標(biāo)。 以隊伍和制度建設(shè)為保障，實現(xiàn)教科研工作的普及化和規(guī)范化
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