20xx語文s版語文一年級(jí)下冊(cè)第11課毽子變乖了word說課稿(更新版)
【正文】 讀”的良好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生 的手、眼、口協(xié)調(diào)能力。然后讓每個(gè)學(xué)生都當(dāng)小小糾察員，聽兩個(gè)組的同學(xué)開火車讀字組詞是否正確。 學(xué)習(xí)聽讀方法，整體把握課文內(nèi)容，感受到“我”學(xué)會(huì)踢毽子的過程和樂趣。 11 毽子變乖了說課稿 一、說教材 本文是一篇散文，寫老師教 我們踢毽子， 剛開始練習(xí)時(shí)，毽子一點(diǎn)兒也不聽我們的話，后來“我”按照老師說的去做，每天練習(xí)，毽子就變得聽話了。 復(fù)習(xí)鞏固 16 個(gè)生字詞，了解“高與低，陌生與熟悉”兩對(duì)反義詞。 活動(dòng) 1：出示一組草莓蛋糕圖片，每張圖片下都藏著一個(gè)生字寶寶。一方面是為了激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望， 讓學(xué)生在鞏固舊知時(shí)也能做到興趣盎然。這樣做，不僅會(huì)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，而且會(huì)使他們覺得有話可說，變被動(dòng)的“要我學(xué)”為主動(dòng)的“我要學(xué)”
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