【摘要】曲線與方程(1)【使用說明及學法指導】1.先自學課本,理解概念,完成導學提綱;2.小組合作,動手實踐?!緦W習目標】1.理解曲線的方程、方程的曲線;2.求曲線的方程.【重點】理解曲線的方程、方程的曲線【難點】求曲線的方程一、自主學習P34~P36,找出疑惑之處復習1:畫出函數22yx?
2025-11-09 16:53
【摘要】課題直線與圓錐曲線的交點學習目標:1.了解直線與圓錐曲線的三種位置關系.2.掌握求解直線與圓錐曲線有關問題的方法.3.加強數形結合思想方法的訓練與應用.,是數形結合思想的應用與體現.學習重點:求解直線與圓錐曲線有關問題的方法學習難點:圓錐曲線的弦長問題。學習方法:以講學稿為依托
2025-11-24 00:16
【摘要】第一章一、選擇題1.下列語句中不是命題的是()A.3≥6B.二次函數不是偶函數C.x>0D.對于x∈R,總有x2>0[答案]C[解析]C選項x的范圍未給出,不能判斷真假.2.下列命題中,假命題的個數為()①2不是素數;②自然數不都大于0;③
2025-11-21 22:16
【摘要】第三章第1課時一、選擇題1.雙曲線x210-y22=1的焦距為()A.32B.42C.33D.43[答案]D[解析]c2=a2+b2=10+2=12,則2c=43,故選D.2.已知平面內有一定線段AB,其長度為4,動點P滿足|PA
2025-11-21 11:35
【摘要】第三章第2課時一、選擇題1.下列曲線中離心率為62的是()A.x22-y24=1B.x24-y22=1C.x24-y26=1D.x24-y210=1[答案]B[解析]雙曲線的離心率e=ca=a2+b2a2
2025-11-21 05:16
【摘要】§3向量的坐標表示和空間向量基本定理空間向量的標準正交分解與坐標表示課程目標學習脈絡1.理解空間向量坐標的概念,會確定一些簡單幾何體的頂點坐標.2.理解向量a在向量b上的投影的概念,了解向量的數量積的幾何意義.121.空間向量的標準正交分解與坐標表示12名
2025-11-07 23:22
【摘要】-*-雙曲線的簡單性質首頁XINZHIDAOXUE新知導學ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當堂檢測學習目標思維脈絡1.掌握雙曲線的范圍、對稱性、頂點、漸近線及離心率等簡單幾何性質.2.感受雙曲線在刻畫現實世界和解決實際問題中的作用,體會數形結合思想.
2025-11-07 23:24
【摘要】課題雙曲線的簡單性質學習目標:...,在自主探究合作交流中通過類比,分析雙曲線的幾何性質.學習重點:掌握雙曲線的簡單幾何性質學習難點:能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質學習方法:以講學稿為依托的探究式教學方法。學習過程一、課前預習指導:1、雙曲線的性質:
2025-11-09 18:59
【摘要】1北師大版高中數學選修2-1第一章《常用邏輯用語》充分條件與必要條件(二)法門高中姚連省制作2上節(jié)課我們研究了兩個符號:“?”、“?”充分條件與必要條件(二)“?”表示:“充分”的意義;“?”表示:“必要”的意義.對于命題“若p,
2025-11-09 00:48