【正文】 管理 ?項目人員培訓(xùn) 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 28 ?績效 ?指員工完成工作或履行職務(wù)的結(jié)果，即員工所創(chuàng)造的價值。 ?大家愿意去做的事情往往是與其自身利益息息相關(guān)的事情。 項目團隊組建 ?項目團隊成員的選擇 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 18 ?美國著名心理學(xué)家詹姆斯指出 ?一個沒有受過激勵的人，僅能發(fā)揮其能力的 20％至 30% ?當(dāng)他受到激勵時，其能力可以發(fā)揮到 110％至 90％ ?團隊建設(shè)與管理內(nèi)容 ?針對不同的情況采取與之相應(yīng)的有效方式激勵團隊成員，促進團隊健康的發(fā)展，減少人員的非正常流動。 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 9 ?作為項目最初階段的一項主要工作來完成 ?工作結(jié)果應(yīng)當(dāng)在項目全過程中經(jīng)常性地復(fù)查，以保證它的持續(xù)適用性。目前在計算機產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的博士中50%以上是外國人，美國還以合作攻關(guān)的名義，借用外國專家的智慧。 人力資源管理概述 ?項目人力資源 定義 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 6 人 力資 源規(guī) 劃項 目團 隊組 建項 目團 隊建 設(shè)人力資源管理目標(biāo)分配的角色和職責(zé)項目人員分派績效評估項 目團 隊管 理提高技能發(fā)揮潛能圖 11A 人力資源管理的主要過程 人力資源管理概述 ?項目人力資源管理 過程 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 7 ?人力資源規(guī)劃： 根據(jù)項目管理計劃和實際需求，對項目角色、職責(zé)以及報告關(guān)系進行識別、分配和歸檔。 ?在項目期間，應(yīng)該根據(jù)項目進展和需求，對人員配備管理計劃進行及時調(diào)整，以指導(dǎo)團隊成員招聘和團隊建設(shè)等活動。 ?動機可以改變一切。 ?項目團隊能否有效地開展項目管理活動，體現(xiàn)在幾個方面： ?擁有共同目標(biāo) ?合理分工與協(xié)作 ?具有高度的凝聚力 ?團隊成員相互信任 ?能夠有效的溝通 項目團隊的建設(shè)與管理 ?團隊的概念 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 24 規(guī)范階段 發(fā)揮階段 震蕩階段 形成階段 結(jié)束階段 圖 11C 項目團隊的發(fā)展階段 ?項目團隊的發(fā)展過程，是一個不斷成長和變化的過程。 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 30 ?在每次團隊會議上項目經(jīng)理都要求團隊成員介紹其正在做的工作，然后給團隊成員分配新任務(wù)。 A．對關(guān)鍵崗位要有技能標(biāo)準(zhǔn)，人員達標(biāo)后方可聘用 B．技能標(biāo)準(zhǔn)有差距的員工進行培訓(xùn)，合格后可聘用 C 只要項目經(jīng)理對團隊成員認(rèn)可就可以 D．在組建團隊時要考慮能力、經(jīng)驗、興趣、成本等人員因素 ?考題解析 （ 2023年 05月試題 48） 第 11講 項目人力資源管理 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五 /36 級 /35 掌握 33 ?組建團隊是指獲得人力資源的過程，項目管理團隊?wèi)?yīng)確保所選擇的人力資源可以達到 項目的要求。 :32:3010:32:30January 30, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 10:32:3010:32:3010:32Monday, January 30, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :32:3010:32Jan2330Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯