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減速機(jī)箱體加工工藝設(shè)計(jì)說明書(更新版)

2024-09-09 22:42上一頁面

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【正文】 宜小不宜大,研究周期長短合適。一個(gè)好的、恰當(dāng)?shù)倪x題不僅會(huì)影響到畢業(yè)論文能否順利完成,而且直接影響到論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值,甚至影響到論文的發(fā)表和以后工作的興趣與方向。如為帶教老師指定課題或?yàn)閰⑴c實(shí)習(xí)單位集體工作的一部分,應(yīng)加以說明,但論文必須為作者本人執(zhí)筆完成。,實(shí)事求是,遵循和反映客觀事物和社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展規(guī)律,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。本人授權(quán)* *大學(xué)可以將學(xué)術(shù)論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。學(xué)位論文定稿后用A4紙雙面打印,上、下、左、頁眉頁腳1厘米,行距固定值20磅。正文內(nèi)各主要部分的大標(biāo)題用四號(hào)黑體,正文內(nèi)文用小四號(hào)宋體??煞謯A注、腳注和尾注。建議參考核心期刊。(十一)建議作者可就研究現(xiàn)象的某些問題和需要改進(jìn)的方面,提出如何改進(jìn)的措施和思路。 (七)研究對(duì)象與方法 介紹納入本研究對(duì)象或數(shù)據(jù)的來源、選擇標(biāo)準(zhǔn)、原因、數(shù)量、分布;介紹研究的方法有哪些?自己作了何種改進(jìn)?常見的方法有問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談、文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)學(xué)模型等。本科論文摘要一般在200300字,碩士論文摘要字?jǐn)?shù)為8001000字。(二)作者單位和署名 作者是論文的創(chuàng)作者,是著作權(quán)和文責(zé)自負(fù)的標(biāo)志。 機(jī)械工業(yè)出版社 李 洪還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧, 在此表示最誠摯的謝意。致 詞時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢(mèng)秋云,聚散真容易。70 檢驗(yàn) 正如前面所說。40 粗刨對(duì)合面 凸緣A面 50 刨頂面 對(duì)合面 60 磨對(duì)合面 頂面 70 鉆結(jié)合面聯(lián)接孔 對(duì)合面、凸緣輪廓 80 鉆頂面螺紋底孔、攻螺紋 對(duì)合面二孔 90 檢驗(yàn) 單件小批生產(chǎn)精度較高的平面時(shí),除一些高精度的箱體仍需手工刮研外,一般采用寬刃精刨。好開頭好兆頭,壞開頭霉兆頭。 減速機(jī)箱體工藝制作過程主要包括箱蓋的工藝過程、底座的工藝過程、箱體合裝后的工藝過程。分離式箱體一般不能以軸承孔的毛坯面作為粗基準(zhǔn),而是以凸緣不加工面為粗基準(zhǔn),即箱蓋以凸緣A面,底座以凸緣B面為粗基準(zhǔn)。在中、小批量生產(chǎn)時(shí),盡可能使定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)重合,以設(shè)計(jì)基準(zhǔn)作為統(tǒng)一的定位基準(zhǔn)。由于鑄造箱體毛坯時(shí),形成主軸孔、其它支承孔及箱體內(nèi)壁的型芯是裝成一整體放入的,它們之間有較高的相互位置精度,因此不僅可以較好地保證軸孔和其它支承孔的加工余量均勻,而且還能較好地保證各孔的軸線與箱體不加工內(nèi)壁的相互位置,避免裝入箱體內(nèi)的齒輪、軸套等旋轉(zhuǎn)零件在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)與箱體內(nèi)壁相碰。(6)減速機(jī)箱體工藝制作的特點(diǎn)分離式箱體雖然遵循一般箱體的加工原則,但是由于結(jié)構(gòu)上的可分離性,因而在工藝路線的擬訂和定位基準(zhǔn)的選擇方面均有一些特點(diǎn)。(2) 對(duì)于具有較多加工表面的工件,粗基準(zhǔn)的選擇,應(yīng)合理分配各加工表面的加工余量,以保證:1)各加工表面都有足夠的加工余量;2)對(duì)某些重要的表面,盡量使其加工余量均勻;3)使工件上各加工表面總的金屬切除量最小;(3) 作為粗基準(zhǔn)的表面,應(yīng)盡量平整,沒有澆口,冒口或飛邊等其它表面缺陷,以便定位準(zhǔn)確;(4) 同一尺寸方向上的粗基準(zhǔn)表面只能使用一次;精基準(zhǔn)的選擇原則:(1) 基準(zhǔn)重合原則(2) 基準(zhǔn)統(tǒng)一原則(3) 互為基準(zhǔn)原則(4) 自為基準(zhǔn)原則3.4.1夾具設(shè)計(jì)研究原始資料研究加工工件圖樣了解該工件的結(jié)構(gòu)形狀.尺寸.材料.熱處理要求,主要是表面的加工精度.表面粗糙度及其他技術(shù)要求熟悉工藝文件,明確以下內(nèi)容(1) 毛坯的種類.形狀.加工余量及其精度。(4)設(shè)計(jì)說明書的編寫說明書要求系統(tǒng)性好、條理清楚、語言簡練、文字通順、字跡工整、圖例清晰、圖文并茂,充分表達(dá)自己的見解,力求避免抄書。7) 繪制夾具總圖和主要非標(biāo)準(zhǔn)件零件圖,編寫設(shè)計(jì)說明書。其基本目的是:1) 培養(yǎng)工程意識(shí)。另外,先以孔為粗基準(zhǔn)加工平面,再以平面為精基準(zhǔn)加工孔,這樣,可為孔的加工提供穩(wěn)定可靠的定位基準(zhǔn),并且加工平面時(shí)切去了鑄件的硬皮和凹凸不平,對(duì)后序孔的加工有利,可減少鉆頭引偏和崩刃現(xiàn)象,對(duì)刀調(diào)整也比較方便。讓我在這次設(shè)計(jì)中得到了鍛煉自己分析問題,解決問題、進(jìn)一步改進(jìn)現(xiàn)在的工作的能力,更好的立足于實(shí)際崗位之中。序 言 這是我們?cè)谡嬲M(jìn)入社會(huì)實(shí)踐之前的對(duì)于在大學(xué)里面所學(xué)的知識(shí)的一次系統(tǒng)性的分析和綜合,這也是我們對(duì)于理論和實(shí)踐的一次綜合訓(xùn)練。并由此做出了對(duì)現(xiàn)行的減速機(jī)的箱體的改造和進(jìn)一步的完善。對(duì)于減速機(jī)箱體的工藝制造的流程不只是停留在理論的認(rèn)識(shí)上,有了結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)加工中的經(jīng)驗(yàn)。不僅是箱體類的,還有其它類型,在設(shè)計(jì)時(shí)都為加工出更好使用的性能。   粗、精加工分開進(jìn)行,會(huì)使機(jī)床,夾具的數(shù)量及工件安裝次數(shù)增加,而使成本提高,所以對(duì)單件、小批生產(chǎn)、精度要求不高的箱體,常常將粗、精加工合并在一道工序進(jìn)行,但必須采取相應(yīng)措施,以減少加工過程中的變形。4) 培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)。2) 設(shè)計(jì)內(nèi)容與說明書的數(shù)據(jù)和結(jié)論應(yīng)一致,內(nèi)容表達(dá)清楚,圖紙準(zhǔn)確規(guī)范,簡圖應(yīng)簡潔明了,正確易懂?!   ?毛坯選擇3.1毛坯的種類—鑄件HT1533(適用于形狀復(fù)雜的毛坯,良好的耐磨性、抗震性、切削加工性和鑄造性能)—表16HT的牌號(hào)、性能及主要用途(機(jī)械制造基礎(chǔ))3.2鑄件制造方法的選擇毛坯制造方法應(yīng)與材料的工藝性、零件的結(jié)構(gòu)形狀及大小、生產(chǎn)類型及特點(diǎn)以及工廠的現(xiàn)有條件相適應(yīng) 毛坯種類制造精度(IT)加工余量原材料工件尺寸工件形狀砂型鑄造13級(jí)以下大HT1533各種尺寸復(fù)雜 表12各類毛坯的特點(diǎn)及應(yīng)用范圍3.3鑄件的尺寸公差與加工余量3.3.1鑄件的尺寸公差(GB64141986)規(guī)定:鑄件尺寸代號(hào)為CT,分16級(jí)造型材料公差等級(jí)CT灰鑄鐵自硬砂11~13表163.3.2鑄件加工余量表16用于成批和大量生產(chǎn)與鑄件尺寸公差配套使用的鑄件機(jī)械加工余量等級(jí)和表17鑄件尺寸公差配套使用的鑄件機(jī)械加工余量(機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì))3.3.3鑄件最小孔徑表面類型成批生產(chǎn)通孔15~30MM表173.3.3毛坯—零件合圖用查表法確定各表面的加工總余量和余量公差。(4) 本工序所采用的切削用量。在兩個(gè)階段之間安排鉗工工序,將箱蓋和底座合裝成箱體,并用兩銷定位,使其保持一定的位置關(guān)系,以保證軸承孔的加工精度和拆裝后的重復(fù)精度。在單件、小批及中批生產(chǎn)時(shí),一般毛坯精度較低,按上述辦法選擇粗基準(zhǔn),往往會(huì)造成箱體外形偏斜,甚至局部加工余量不夠,因此通常采用劃線找正的辦法進(jìn)行第一道工序的加工,即以主軸孔及其中心線為粗基準(zhǔn)對(duì)毛坯進(jìn)行劃線和檢查,必要時(shí)予以糾正,糾正后孔的余量應(yīng)足夠,但不一定均勻。因此可根據(jù)工藝上的需要,在箱體底面開一矩形窗口,讓中間導(dǎo)向支承架伸入箱體。為了保證以上幾項(xiàng)要求,加工底座的對(duì)合面時(shí),應(yīng)以底面為精基準(zhǔn),使對(duì)合面加工時(shí)的定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)重合;箱體合裝后加工軸承孔時(shí),仍以底面為主要定位基準(zhǔn),并與底面上的兩定位孔組成典型的“一面兩孔”定位方式。他的技術(shù)含量相對(duì)于其他兩個(gè)過程是高一點(diǎn)。在這里面也應(yīng)該注意對(duì)合面的平整,提高面和面結(jié)合的精密度。由于主軸軸承孔精度和表面質(zhì)量要求比其余軸孔高,所以,在精鏜后,還要用浮動(dòng)鏜刀片進(jìn)行精細(xì)鏜。在這 一部分最重要的是序號(hào) 工序內(nèi)容 定位基準(zhǔn) 10 鑄造 最后要認(rèn)真檢驗(yàn)箱體的各個(gè)零部件及他們之間的組裝部位。只有牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)才能擁有解決問題的萬能鑰匙,重視基礎(chǔ)理論知識(shí)是我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中得到的最重要的體會(huì)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過程中,我得到了許多的熱情幫助。 2000年2. 《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》 中國電力出版社4. 《互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)》 機(jī)械工業(yè)出版社5. 《金屬工藝學(xué)》 頂?shù)氯?主編 鄖建國 主編 上海工業(yè)出版社 北京出版社 1996年10. 《機(jī)械制造工藝學(xué)》學(xué)士畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)要求10000字以上,碩士畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)要求30000字以上。單位名稱要署全稱(含大學(xué)名稱、學(xué)院名稱、專業(yè)名稱),不能省寫。關(guān)鍵詞一般為35個(gè),每詞間要用空格間隔開。在這一部分作者只需要客觀地表達(dá)研究數(shù)據(jù)和結(jié)果,無需加以分析和評(píng)價(jià)。致謝詞可以短至一句話,長可以是一篇小的短文。如:[1]勞倫斯例如調(diào)查表、問卷、公式、圖表等。論文必須用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排頁碼,頁碼居中顯示。附錄1 論文封面格式* *大學(xué)本科生畢業(yè)論文題目: ***********企業(yè)的營銷策略分析學(xué)院: 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 專業(yè): 公共事業(yè)管理 年級(jí): 2003級(jí) 學(xué)號(hào): 20030910** 姓名: ******** 成績: (封面不要出現(xiàn)頁碼)附錄2* *大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)術(shù)論文,是個(gè)人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。字體用五號(hào)宋體)參考文獻(xiàn):(小四宋體加黑,頂格)[1] 劉珺,吉保民,姜樹強(qiáng)等.醫(yī)院醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育淺談.繼續(xù)教育,2005,(2):30-31(五號(hào)宋體,頂格)[2] 王憲,周衛(wèi)紅,孫翠銀.對(duì)綜合性醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的探討.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,2006,19(6):26-27鳴謝(小四宋體加黑,頂格):感謝……老師的悉心指導(dǎo)!(小四宋體)具體排版時(shí),勿出現(xiàn)上面范例中的“附錄1”到“附錄4”字樣。,作者必須認(rèn)真對(duì)待任何數(shù)據(jù)表格、文字措辭和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。、實(shí)習(xí)單位或被調(diào)查單位的名稱和其他不宜暴露的情況時(shí)應(yīng)作妥善的技術(shù)處理,避免涉及糾紛。以改革開放和社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)中的全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作為選題的主攻方向。所謂實(shí)證性研究是指運(yùn)用觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法就某一工作假設(shè)或觀點(diǎn)進(jìn)行論證的過程。畢業(yè)生應(yīng)該在收集資料的基礎(chǔ)上自主提出選題,并積極主動(dòng)聽取教師的指導(dǎo)意見。二、工作量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的工作可計(jì)算為教師的工作量,指導(dǎo)一篇論文可折算為一定的課時(shí),7學(xué)時(shí)/篇。    ,該教師的工作不能計(jì)算為相應(yīng)的工作量,并要受到批評(píng)和相應(yīng)的行政處理。其中選題意義占20%,創(chuàng)新性占20%,邏輯性占20%,語言表達(dá)占20%,參考文獻(xiàn)占10%,答辯情況占10%?! 〔患案瘢?9分以下):被確認(rèn)為剽竊或變相抄襲他人論文者;或存在論文格式不合要求,字?jǐn)?shù)不足,病句和錯(cuò)別字較多者;或論文觀點(diǎn)不明,論述不清,材料組織凌亂;或答辯態(tài)度不認(rèn)真,不熟悉論文內(nèi)容,答辯質(zhì)量差。教務(wù)員負(fù)責(zé)畢業(yè)論文檔案的驗(yàn)收、核定工作。鼓勵(lì)以英文或其它外文發(fā)表論文,鼓勵(lì)向影響因子較高的或行業(yè)影響較大的核心期刊
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