【摘要】1校際協(xié)作學(xué)習(xí)活動支持工具的分類及有效性分析作者:地麗熱巴指導(dǎo)教師:馮曉英副教授目錄摘要..............................................................................................................................................
2025-08-04 17:36
【摘要】商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理有效性評價模式的探討編者按:當(dāng)前合規(guī)風(fēng)險已成為國際銀行業(yè)及監(jiān)管當(dāng)局廣泛關(guān)注的風(fēng)險領(lǐng)域,有效的合規(guī)風(fēng)險管理已是銀行構(gòu)建全面風(fēng)險管理體系的基礎(chǔ)和核心。廣東銀監(jiān)局在全國率先啟動商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理有效性現(xiàn)場評價工作,評價結(jié)果作為實(shí)施差別監(jiān)管、分類監(jiān)管的重要參考,同時結(jié)合監(jiān)管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),著重從評價目的和方式、評價對象選擇、評價內(nèi)容、評價報告及應(yīng)
2025-08-29 13:05
【摘要】QC7大手法及其應(yīng)用2目錄DirectoryQC七大手法簡介1QC七大手法詳解2檢查表層別法柏拉圖(排列圖)特性要因圖(魚骨圖or因果圖)散布圖直方圖控制圖(SPC管制圖)3QC七大手法簡介14QC七大手法發(fā)展背景:新舊七種工具都是由日本人
2025-02-15 16:59
【摘要】第一篇:提高字詞教學(xué)的有效性 提高字詞教學(xué)的有效性 (一)——學(xué)前調(diào)查與分析 每當(dāng)翻開學(xué)生的作文本,欣賞著令人陶醉的美文的同時,更引發(fā)了我的深思:學(xué)生的作業(yè)中頻繁出現(xiàn)一些天天見的常用字的錯字。你...
2024-11-15 22:10
【摘要】關(guān)于農(nóng)村小學(xué)語文有效性朗讀的教學(xué)研究報告一、研究背景朗讀是語文教學(xué)中一項(xiàng)重要任務(wù),是溝通讀者與文本互動的橋梁,是讀者和作者思想情感交流的通道,是現(xiàn)代語文學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有感情地朗讀課文有助于加深學(xué)生對課文的理解,從而達(dá)到美感、樂感、語感、情感的和諧統(tǒng)一?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵,語文課要充分重視學(xué)生的朗
2025-04-02 00:54
【摘要】第一篇:如何提高課堂的有效性 如何提高課堂的有效性 每個老師每節(jié)課的時間相同,但為什么優(yōu)秀教師教出來的學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,同時又學(xué)得輕松愉快,這就涉及到教學(xué)有效性的問題。“有效...
2025-10-12 08:37
【摘要】市場及政府的有效性與局限性輔導(dǎo)教師:XXX一、市場的有效性與局限性分析(一)列舉生活中具體市場的名稱:______________________________凡是種種市場的存在,無論是形式上分、時間上分、空間上分,我們可以找出它們的共同的基本特征:
2025-05-15 02:42
【摘要】第一篇:課堂中的有效性提問 課堂中的有效性提問 ——《秦朝一統(tǒng)》公開課 丁藝 對于初中生而言,學(xué)習(xí)的過程中提問與回答對于提高學(xué)習(xí)內(nèi)在的積極性,啟發(fā)學(xué)生深層次的思考至關(guān)重要。因此,我們組開展了“...
2025-10-19 16:13
【摘要】為什么溝通而不是命令?1如何說才能被聽懂?2如何聽才能聽明白?3如何問才能激發(fā)更多智慧?4知人知心,提高溝通的有效性5目錄什么溝通而不是命令?為1互賴性多樣性?過去幾十年中,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位密切相關(guān)的社會環(huán)境產(chǎn)生了重要影響,使乊日趨復(fù)雜。?這種復(fù)雜性主
2025-02-06 21:10