【摘要】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、在復(fù)習(xí)四種基本反應(yīng)類型以及從得氧、失氧角度劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有多種不同的分類方法。各種分類方法由于劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍。2、掌握從化合價(jià)角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類的方法,培養(yǎng)學(xué)生歸類概括、能力。德育目標(biāo):通過(guò)判斷一個(gè)反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生邏
2025-04-17 04:54
【摘要】1第13章氧化還原滴定法2條件電極電勢(shì)利用能斯特方程的計(jì)算結(jié)果與實(shí)際情況有較大的偏差原因:1)離子活度2)氧化態(tài)或還原態(tài)可能存在副反應(yīng)rr(Ox)ln(Red)abcRTnFc?????aOx+ne-bRed3
2025-01-19 07:53
【摘要】第7章氧化還原滴定法氧化還原反應(yīng)及平衡氧化還原滴定基本原理氧化還原滴定中的預(yù)處理常用的氧化還原滴定法氧化還原滴定結(jié)果的計(jì)算1概述氧化還原:得失電子,電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)機(jī)理比較復(fù)雜,常伴有副反應(yīng)控制反應(yīng)條件,保證反應(yīng)定量進(jìn)行,滿足滴定要求氧化還原平衡aOx+ne=bRed氧化還
2025-01-16 03:21
【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)盤(pán)點(diǎn)考點(diǎn)突圍展示知能針對(duì)訓(xùn)練氧化還原反應(yīng)的概念和規(guī)律
2024-11-11 22:27
【摘要】高考實(shí)驗(yàn)探究之氧化還原滴定訓(xùn)練一.解答題(共9小題)1.(2013?蚌埠一模)已知Na2SO3易被空氣氧化變質(zhì),欲用氧化還原滴定法來(lái)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里Na2SO3的純度.取實(shí)驗(yàn)室里Na2SO3樣品63g,溶于水配成250mL溶液.?L﹣1酸性KMnO4溶液滴定,當(dāng)溶液剛好變?yōu)樽仙野敕昼姴煌噬珪r(shí),用去40mL酸性KMnO4溶液(已知:5SO32﹣+2MnO4﹣+6H+═5SO42﹣
2025-04-17 13:12
【摘要】第1單元氧化還原反應(yīng)1.了解氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化劑、還原性等概念。2.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)特征是電子的轉(zhuǎn)移。3.掌握物質(zhì)氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較。4.能夠運(yùn)用守恒思想進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。一、化學(xué)反應(yīng)的類型:(1)按反應(yīng)物、生成物組成形式分為:
2025-01-16 04:14
【摘要】氧化還原反應(yīng)2022年高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第1講氧化還原反應(yīng)概念一、氧化還原反應(yīng)的基本概念1、氧化還原反應(yīng)的概念:(1)實(shí)質(zhì):有電子的轉(zhuǎn)移(得失或偏移)(2)特征:有元素化合價(jià)升降在反應(yīng)中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)(除同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化)唯一判斷依據(jù)
2025-01-08 13:43
【摘要】第5講氧化還原反應(yīng)?典型易錯(cuò)必糾?教師備用習(xí)題?考向互動(dòng)探究。,能判斷反應(yīng)中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。。、還原性強(qiáng)弱的比較方法。、得失電子守恒、電荷守恒,進(jìn)行氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算??季V要求網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖??探究考向一
2025-01-14 23:16
【摘要】第一篇:氧化還原反應(yīng)教案六 《氧化還原反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、本節(jié)教材背景 本節(jié)教材是化學(xué)1(人教版)第二章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》的第三節(jié),在這一章的第一節(jié)《物質(zhì)的分類》,我們已學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的分類法及其...
2024-10-28 08:51