【摘要】訓(xùn)練6化學(xué)平衡常數(shù)[基礎(chǔ)過關(guān)]一、化學(xué)平衡常數(shù)的含義1.關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的敘述正確的是()A.溫度一定,一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)不是一個(gè)常數(shù)B.兩種物質(zhì)反應(yīng),不管怎樣書寫化學(xué)方程式,平衡常數(shù)不變C.溫度一定時(shí),對于給定的化學(xué)反應(yīng),正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒
2024-12-09 15:08
【摘要】(時(shí)間90分鐘,滿分100分)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1.下列有關(guān)金屬的說法正確的是()A.銀器在空氣中變暗后一定條件下被還原又會(huì)變光亮B.當(dāng)鍍鋅鐵制品的鍍層破損時(shí),鍍層不能對鐵制品起保護(hù)作用C.不銹鋼不生銹是因?yàn)楸砻嬗斜Wo(hù)膜D
2024-11-30 07:42
【摘要】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能原電池?zé)o錫市第一中學(xué)朱衛(wèi)華一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)使學(xué)生認(rèn)識到化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能。(2)初步認(rèn)識原電池的反應(yīng)原理及形成條件,并能利用生活中的常見物品制作簡易原電池。2、過程與方法通過對原電池形成條件進(jìn)行探究的過程,進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義,了解科學(xué)探究的一般過程,提高科學(xué)探究的
2024-12-09 07:15
【摘要】?海水中含鹽3%,主要為氯化鈉;?還含有氯化鎂、硫酸鎂等。氯在自然界中以化合態(tài)存在(主要是NaCl)。浩瀚的海洋資源的寶庫第二節(jié)富集在海水中的元素——氯舍勒(1742~1786)瑞典化學(xué)家。氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)1774年,舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣,他將這種元素命名為Chlorine,這個(gè)名稱來自希
2025-06-05 23:50
【摘要】沂南一中高二期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試試題化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16N:14第I卷(50分)一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.下列反應(yīng)中,生成物的總能量大于反應(yīng)物總能量的是()A.氫氣在氧氣中燃燒
2024-11-15 03:32
【摘要】第三節(jié)其他植物激素1926年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水稻感染了赤霉菌水稻瘋長。將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上沒有感染赤霉菌,卻有惡苗病的癥狀!1935年,科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素(GA)?!锟茖W(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)赤霉素的?請問從真菌培養(yǎng)基中分離出的赤霉素是植物激素嗎?一.其他植物激素的種類和
2025-06-05 23:49
【摘要】人類為了維持生命與健康,除了陽光和空氣外,必須攝取的食物有:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水。人類為了維持生命與健康,必須攝取的食物有哪些?化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%蛋白質(zhì)脂肪糖類15~1810~151~`2
2024-11-17 23:21
【摘要】?關(guān)注營養(yǎng)平衡?促進(jìn)身心健康?探索生活材料?保護(hù)生存環(huán)境要維持人的正常生命活動(dòng),必須定時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì).人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些呢?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡復(fù)習(xí)糖類單糖二糖
2024-11-17 12:08
【摘要】兩個(gè)推動(dòng)人類文明的材料*最早使用的材料是陶*1958年集成電路誕生核心元素?硅氧化物硅酸鹽石灰?guī)r碳酸鹽碳的氧化物+4+2、+4+14284+624第一節(jié)無機(jī)非金屬材料的主角──硅從原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識硅碳(C)硅(Si)
2025-06-05 23:25