【摘要】【課題】人教版·高中化學·選修Ⅳ第四章電化學基礎(chǔ)第三節(jié)電解池(第一課時)一、基本說明⒈教學內(nèi)容所屬模塊:人教版·高中化學·選修Ⅳ⒉年級:高二⒊所用教材出版單位:人民教育出版社4所屬的章節(jié):第四章第三節(jié)5教學時間:45分鐘二、教學設(shè)計
2025-11-29 08:43
【摘要】鹵代烴教學設(shè)計一、基本說明1、教學內(nèi)容所屬模塊:高中化學選修5《有機化學基礎(chǔ)》2、年級:高二年級3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、所屬章節(jié):第二章第三節(jié)二、教學設(shè)計1、教學目標知識與技能①了解鹵代烴的概念。②通過對溴乙烷結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的學習掌握鹵代烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。③了解鹵代烴的用途以及對環(huán)境
2025-11-30 07:15
【摘要】高中化學:第四章第二節(jié)《糖類》ppt精品課件(人教版選修5)糖類油脂蛋白質(zhì)維生素無機鹽水六大營養(yǎng)素三大能源物質(zhì)回憶:沒有甜味的可能是糖。如有甜味的不一定是糖。如糖精、木糖醇淀粉、纖維素問:什么是糖?1、是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。2、是最廉價的能量來源。
2025-11-09 12:05
【摘要】第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學物質(zhì)第一節(jié)油脂合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心理平衡。做個健康的自我美食人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么?這六大類物質(zhì)中,能為人體提供能量的物質(zhì)有哪些?④甘油③柴油⑤豬油⑧羊油⑦
2025-11-08 12:05
【摘要】第二節(jié)醛為求延長保質(zhì)期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒,如果用它來浸泡水產(chǎn),可以固定海鮮、河鮮形態(tài),保持魚類色澤,但如果食用過量會休克和致癌兒童房甲醛超標易誘發(fā)兒童白血病在日常生活中我們都會有這樣的疑問,為什么有的人喝酒“千杯萬杯都不醉”,而有
2025-11-09 12:04
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標學會根據(jù)化學平衡圖像進行簡單計算理解物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率及相關(guān)計算教學重點化學平衡圖像,轉(zhuǎn)化率的計算教學難點化學平衡圖像,轉(zhuǎn)化率的計算一、濃度-時間圖:tcCAB可用于:1)寫出化學反應方程式:2)
2025-11-08 12:10
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標理解等效平衡的概念能夠判斷等效平衡教學重點等效平衡的判斷教學難點等效平衡的判斷一、等效平衡的概念在相同的條件下,對同一個可逆反應,反應無論從正反應方向開始進行還是從逆方向開始進行,只要起始時加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同,而達到相同的平衡狀態(tài),這樣的平衡稱為等效
2025-11-08 12:06
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標知道化學平衡常數(shù)的涵義學會利用化學平衡常數(shù)進行簡單計算教學重點化學平衡常數(shù)的簡單計算教學難點化學平衡常數(shù)的簡單計算在一定溫度下,可逆反應無論從正反應開始,還是從逆反應開始,也無論反應物起始濃度的大小,最后達到平衡時,盡管每種物質(zhì)的濃度
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標1、了解可逆反應與不可逆反應2、了解化學平衡狀態(tài)的建立和特征教學重點化學平衡狀態(tài)概念,化學平衡狀態(tài)的建立和判斷標志教學難點化學平衡狀態(tài)的建立和判斷標志一碗水里放很多糖,會出現(xiàn)什么情況?具有化學反應限度的反應也總會出現(xiàn)一個平衡狀態(tài)溶解平衡狀態(tài)