合理制定幼兒園民族傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案目標(biāo)和實(shí)施要點(diǎn)(更新版)
【正文】 主題的目標(biāo)得到落實(shí)，也使各主題的內(nèi)容得到豐富、延伸和拓展。我們十分強(qiáng)調(diào)遵循幼兒身心發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，注重面向全體幼兒。它為幼兒開(kāi)辟了一條讓孩子能夠找到自信、獲得快樂(lè)、提升能力的新途徑。我園將對(duì)幼兒開(kāi)展民族傳統(tǒng)教育作為我們的研究專(zhuān)題，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年開(kāi)展實(shí)踐與研究，積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的教育特色。一、“民族傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案”的目標(biāo)我們提出“幼兒園民族傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案”的研究，旨在從中華民族傳統(tǒng)文化浩瀚的大海中汲取部分適合幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)、有助于幼兒身心發(fā)展、能激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)主義情感的內(nèi)容，通過(guò)多種教育手段和活動(dòng)形式貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中，以此達(dá)到幼兒全面發(fā)展。從我們的身邊，有不少可供開(kāi)發(fā)與利用的教育資源，雖然民間藝術(shù)形式多樣、資源豐富，但現(xiàn)行的幼兒園教材中民間藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容較少，而且比較零散。如“體育節(jié)”，我們一方面通過(guò)認(rèn)識(shí)活動(dòng)、參與活動(dòng)、親子活動(dòng)等一系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“民族體育項(xiàng)目”有一定的了解和喜愛(ài)，另一方面，結(jié)合主題找到相關(guān)性，將活動(dòng)與主題進(jìn)行了有效的融合，既拓展了不同主題的內(nèi)涵，又取得了很好的教育效果。此外，民族歌舞融音樂(lè)與舞蹈為一體，集中反映了中華民族表演藝術(shù)的特征；民間游戲具有愉悅性、游戲性，且家喻戶(hù)曉、代代相傳，在生活中深受幼兒的喜愛(ài)。
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