【正文】 、 、 。 二、簡答題 1．答：（ 1）在聽音樂的同時讓幼兒“見”到音樂的再現(xiàn)內(nèi)容；（ 2） 用一種制作方式讓幼兒去感知與其音樂經(jīng)驗相符的音樂 形式樣式；（ 3） 用其它類型的制作方式讓幼兒去解釋他們對音樂形式 樣式 的理解 。 6．答：（ 1）音色探究活動的展開；（ 2）進 入音樂思維的遷移環(huán)節(jié)；（ 3）音樂創(chuàng)作。 二、名詞解釋 1．答：是 音樂制作的一種形式，在這種形式中一人或多人自發(fā)地、同時地對一音樂作品進行詮釋、表演、創(chuàng)作。 5．答：（ 1）短小片斷的模仿歌唱；（ 2）模仿唱出短小的句子；（ 3）和教師一起歌唱；（ 4）在集體歌唱中找準(zhǔn)音調(diào)；（ 5）教師起音后不再跟唱，幼兒可以按照所給的音高和速度集體歌唱；（ 6）幼兒樂意自己歌唱；（ 7）小組獨立地按照所要求的音高和速度歌唱；（ 8）幼兒自己選擇歌 曲在合適的音高和速度中歌唱。 3．答：意識到身體的部分與整體、空間、層次、重量、時間、移動、流動、其他人。 五、音樂材料 分析 題 1．答： 曲式結(jié)構(gòu)： , A . B ‘ A’ / , a b . a’ 段尾 a b c a b a’ 尾 聲 再現(xiàn)主題內(nèi)容： 小雞在殼里努力著想出殼，先用喙啄殼，再用屁股 頂殼，然后用翅膀敲殼，再重復(fù)用喙啄殼、用屁股頂殼，最后根據(jù)尾聲的音區(qū)下行特征，表明小雞沒有出殼，還得繼續(xù)努力。 2．答： 指音樂體裁之間所具有的典型差異。 4．答： 合拍，二拍、三拍的強弱韻律感。 二、論述題 1．答：（ 1） 音量要素是幼兒最主要的音樂興趣；（ 2）運動是幼兒對音樂感興趣的第二重要因素 ；（ 3）讓幼兒感興趣的音樂作品類型是“關(guān)于”某些事情的音樂。 4．答： 5 歲左右已經(jīng)能夠辨認級進的上行、下行旋律輪廓線，已經(jīng)能夠辨認跳進旋律輪廓線，但只是輪廓線而不能準(zhǔn)確辨別音程，所以歌唱時音程跳度是不穩(wěn)定的。 23 歲：開始能把聽到的歌曲片斷模仿地唱出。 3．答：感受系統(tǒng)的結(jié)果是情感，從音樂學(xué)習(xí)的角度來說，這種情感可以包括任何有關(guān)兒童的情緒情感反應(yīng)。 2．答：知覺系統(tǒng)的產(chǎn)物是識別，從音樂學(xué)習(xí)的角度來說，是對各種音樂形式樣式的辨別、確認。 12 歲：自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”并歌唱。 78 歲兒童在實驗情境下已經(jīng)能夠辨別全音、半音、四分之一音的音高差別，辨音功能在這時期已經(jīng)成熟。 10．答：（ 1）掌握歌詞階段；（ 2）掌握節(jié)奏階段；（ 3）大致掌握音高輪廓階段；（ 4）初具調(diào)性感階段。 3．答：拍子與節(jié)奏型。 三、簡答題 1．答：（ 1）在歌曲中進行；（ 2）在動作中進行。 2．答： 幼 兒園音樂作品再現(xiàn)特性的挖掘是處理張力的結(jié)果，其中再現(xiàn)性是價值范疇，是我們追求的；而形式性是規(guī)限范疇，即所有的再現(xiàn)性內(nèi)容的挖掘以符合形式性為基本條件，離開了形式規(guī)限的再現(xiàn)性往往是離了題的臆想。 2．答： 意識到身體的部分與整體、空間、層次、重量。 4．答：（ 1）缺乏歌唱練習(xí)；（ 2）害羞；（ 3）一些幼兒的聲音低沉或音色特殊，他們因為和別人的聲音不一樣而不敢歌唱；（ 4）一些過于自信的幼兒可能又會唱得太高太響，因此可能聽不到他們自己唱得和別人不一樣；（ 5）只有相當(dāng)少數(shù)的情況屬于生理原因。 2．答：即興。 5．答：（ 1）在日常生活中教師經(jīng)常與幼兒進行喧敘調(diào)式的對話；（ 2） 當(dāng) 引導(dǎo)幼兒 創(chuàng)編完整曲子時， 要求 幼兒最起碼說三件事。 3．答： 在行動中感知；感知的內(nèi)容指向音樂形式的樣式。穩(wěn)定的節(jié)拍；疏密節(jié)奏型。（ 3）對同一音樂作品通過打擊樂制作方式來表達對拍子的理解。 答：節(jié)奏型： A xAxcA xAxcA A’A xAxcA A A’A xAxcA xAxcA A’xAxcA xAxcA A xAxcA/ 節(jié)拍： A A A A’A A A A’A A A A’A A A A/ 三、論述題 1．論述幼兒提煉樂曲節(jié)奏型可能使用的四種方法。 能讓 幼兒分辨并模仿的帶有聲音高低的生活音響材料；內(nèi)容含有視覺高低形象的歌曲、兒歌；能用高低身體動作表達音的高低的樂曲。（ 3）頭聲歌唱。 打擊樂器演奏的音響材料；能用打擊樂樂器模擬的生活中的聲音；即興創(chuàng)作打擊樂作品。 4．簡述 樂器音色經(jīng)驗的獲得機制 。 2．多 聲部歌唱的四種音樂材料類型是 、 、 、 。 第十三章 學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗（六）力度 綜合復(fù)習(xí)題 一、填空題 1． 力度 經(jīng)驗的年齡目標(biāo)有 、 。 3． 學(xué)前兒童音樂教育涉及的曲式有 、 。 搖籃曲、舞曲、進行曲。 10 請您務(wù)必刪除一下內(nèi)容， O(∩ _∩ )O 萬分謝謝?。?！ 2021 年中央電大期末復(fù)習(xí)考試小抄大全，電大期末考試必備小抄，電大考試必過小抄 Indonesia has emerged as a top vacation destination for Chinese this summer, along with Thailand39。s website. Chinese tourists have taken a shine to rafting in Ubud, sightseeing in Tanah Lot, and surfing and diving in Nusa Lembongan, says Dai. Civet coffee, essential oil and woodcarvings are among the most popular products for Chinese tourists in Indonesia, she says. Indonesian food is also something that visitors shouldn39。s illustration books are gradually replaced by cartoons drawn and copied by software and machines, and shown on tablets, puters, television and smart phones, instead of books. Hainan Tropical Wildlife Park and Botanical Garden is nature39。s plan to revive the European economy, but also buy more bonds issued by the European Investment Bank, EU leaders should be clear that China wants to see the EU maintain its integrity and a forward trajectory. Such a confidencebuilding effort is particularly valuable, especially from such a large country as China which already has a huge stake and seeks to further expand it in a strong eurozone. It will be a tragedy to allow inaction over the Greek crisis to stand in the way of growthboosting SinoEU cooperation. Like a shining pearl, West Lake is the symbol of Hangzhou city. From ancient times, many poems have praised the amazing scenery of the lake. At the very beginning, the West Lake was a part of the Qiantang River. In the year 822, Bai Juyi, a famous poet and an officer of the Tang Dynasty (AD 618907), suggested to build a stronger causeway to store water so that the lake was doubled in size. And during the Song Dynasty (AD 9601279), many temples and pagodas were built due to a Buddhist revival, and the look of West Lake was formed at that time. The West Lake is quite big and features different classic views from different locations. Technically, there are ten scenes which were marked by Emperor Qianlong with fourcharacter inscriptions 200 years ago, such as the Melting Snow on the Broken Bridge and Sunset Glow over Leifeng Pagoda.