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年級組長個(gè)人20xx年度工作總結(jié)5篇范文(更新版)

2025-06-13 00:41上一頁面

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【正文】 年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能嚴(yán)格要求自己,較好的履行作為一名前臺收銀員的職責(zé),圓滿完成自己的 工作。原一層樓四個(gè)清潔員,現(xiàn)每層樓兩名清潔員,洗手間的清潔員應(yīng)一層樓兩名,現(xiàn)兩層樓兩個(gè)清潔 員。 擴(kuò)大經(jīng)營面積,合理利用平效,提升經(jīng) 營品牌。不僅僅提升了企業(yè)形象,而且銷售業(yè)績不斷攀升。并充分發(fā)揮新進(jìn)員工的潛能、使新員工能盡快的成張起來成為一名商場合格的營業(yè)員。在去年商場進(jìn)行的《員工服務(wù)守則》考試中,本部門及格率達(dá)到 95%以上,經(jīng)過努力,小組的各項(xiàng)工作均有所提升。同時(shí)讓我們的實(shí)際行為讓顧客深切的感受到重百的優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立重百的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象,讓重百成為顧客購物的習(xí)慣。 耐心細(xì)致的做好盤點(diǎn)工作 :盤點(diǎn)是一個(gè)月的工作體 現(xiàn),對每月的盤點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行登記,做到月月帳實(shí)相符。及時(shí)處理現(xiàn)場各種突發(fā)事件。其次是起到和成為一個(gè)溝通上下級之間的橋梁,協(xié)調(diào)好員工與部門之間的關(guān)系。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接 20__年新的挑戰(zhàn)。 代表著整個(gè)商場的形象。而不是一味的孤軍奮戰(zhàn)。提高自身的各方面素質(zhì) 工作上盡職盡責(zé),覺得一個(gè)人工作的好壞責(zé)任心很重要。雖然我目前對臨保的商品采取了一些補(bǔ)救措施,包括收貨部將商品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期錄入電腦,但這并不代表我就可以從此高枕無憂了對此,決定從以下方面做起: 做好商品的品質(zhì),⑴在商品的來貨驗(yàn)收時(shí)。 還積極參加了公司組織的各項(xiàng)活動,做好工作的同時(shí)。對于陳列這個(gè)概念比較模糊,許多時(shí)候都是憑感覺,但是經(jīng)過主管在晨會上的培訓(xùn)之后,知道了一些理論上的東西和一些陳列的原則。一是服從領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,辦成辦好 。 休閑食品的年,好。 1為了配合學(xué)校抓好體育衛(wèi)生工作,我督促檢查了各班“體育達(dá)標(biāo)”工作實(shí)施狀況,關(guān)心衛(wèi)生、保健、防近工作,保證學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物良好習(xí)慣。 指導(dǎo)了 本年級的班主任工作,提高了班主任工作的質(zhì)量,尤其是更多的關(guān)心了青年班主任和教師的工作,幫忙他們盡快成長。 作為年級組長,我深知他是年級師生的,是本年級教育教學(xué)的組織者。 我們動用一切資源,調(diào)動學(xué)生高考的積極性,我們請我校畢業(yè)生,現(xiàn)西京大學(xué)在校大學(xué)生張寬回校作報(bào)告,他以一個(gè)差生在高考前的轉(zhuǎn)變現(xiàn)身說法,為我們高三學(xué)生,尤其是差生鼓足了信心,點(diǎn)燃了高考的激情和熱情,在這里 我也非常感謝齊校長多次為高三學(xué)生舉行高考動員會,這極大的鼓舞了我們高三學(xué)生備考動力。 其次,我們高三年級組注重加強(qiáng)過程管理。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。 本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。 (二 )教務(wù)工作 教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟 ______同志提出的榮 辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。在這個(gè)小家里,大家互相關(guān)心,互相幫助,我們情同手足。不僅課堂教學(xué)水平有了長足進(jìn)步,而且教學(xué)藝術(shù)也有了進(jìn)一步的提高。我們還根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的大課間活動,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。使自己的假期充實(shí)而有意義我也會時(shí)刻牢記一名黨員的責(zé)任和義務(wù),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格 要求自己,關(guān)心國家大事,全力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心同事,以一個(gè)黨員的形象來影響同事,從而發(fā)揮一名黨員的模范帶頭作用。母子共學(xué)成為一道動人的風(fēng)景 !聽課后家長們都會認(rèn)真的填好《家長開放日反饋表》,在一張張家長開放日意見反饋表中,字里行間寫滿了家長對我校小班教學(xué)的中肯評價(jià)和真誠建議,也很好的記錄下我小小班實(shí)驗(yàn)中每個(gè)教師所走過的足跡 ! ,提高科研意識 為了提高實(shí)驗(yàn)教師及所有家長的整體素質(zhì), A 校長特此外聘教育專家參與此項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我們請到了 __市師范學(xué)校教育處的孫向陽主任,局教育科對德育深有研究的張曉春科長,這兩位專家成為我們的教育顧問。有了前所未有的緊迫感。從接這節(jié)課到上這節(jié)課歷時(shí)一個(gè)多月,真可謂用盡全部的心智,好事多磨。兩節(jié)課同時(shí)進(jìn)行,我沒有指導(dǎo)課的經(jīng)驗(yàn),只能向 B 校長、 A 校長、師主任學(xué)習(xí),和做課老師一起探討。無論是非典時(shí)期還是暑假,無論工作日還是星期天 ,我都主動參加學(xué)校的各項(xiàng)加班工作,從不計(jì)報(bào)酬,我知道有很多雙眼睛在關(guān)注著我,我必須為年輕的老師帶好頭。還有年富力強(qiáng)的郝校長來了。在高興之余,我又深深的感受到自己肩上的責(zé)任和壓力,我清醒的認(rèn)識到這是一次難得機(jī)遇和挑戰(zhàn),我必須把握好。五年級是非常重要而緊張的一個(gè)學(xué)年,我既教數(shù)學(xué)又教語文,還得兼顧英語。陳東林老師從沒講過這樣的課,而且這次還是《科學(xué)》這門新教材的研討課,教科所李老師還邀請了北師大的專家和教材的編輯參加這次研討。我忘不了 A 校長一次次的鼓勵(lì) 。接此實(shí)驗(yàn)后, A校長組織我校班子成員多次學(xué)習(xí)上海實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校實(shí)際情況,針對性的制定了實(shí)施方案,是校長讓我來負(fù)責(zé)這一塊的工作,為了將這項(xiàng)工作開展的扎實(shí)、有效,我從網(wǎng)上查閱了大量的資料,并借來了上?!缎“嗷逃难芯砍晒芬粫M(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高認(rèn)識,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班管理。由于前一階段忙于各種事務(wù),我班的學(xué)生有些浮躁。其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用短短的五分鐘時(shí)間是無法敘述詳盡的,這里,我只簡明扼要地將我組的工作進(jìn)行小結(jié): 教育以德為首。能以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從上好每一節(jié)常態(tài)課入手,對課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究,努力提高教學(xué)效率。學(xué)生的各科成績穩(wěn)步上升。展望新一年,我們將在學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)下,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲 ! 年級組長個(gè)人 2020年度工作總結(jié) 3 時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年 又要結(jié)束了。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎(jiǎng),自己撰寫的教學(xué)論文也 在省、區(qū)級獲獎(jiǎng)。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。 (四 )其他工作 根據(jù)上級的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。 再次,我們高三年級教師落實(shí)學(xué)校三比三不比的精神。 當(dāng)然,在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。協(xié)調(diào)了各年級教師工作關(guān)系,爭取年級組整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。 加強(qiáng)了對本年級后進(jìn)生的控制潛力,建立了后進(jìn)生檔案,注意他們的思想動態(tài),力爭把工作做在前面,消滅他們的犯罪率。 1全面負(fù)責(zé)處理了本年級的日常事務(wù)和突發(fā)事件。對超市都起著舉足輕重的作用。 還努力尋求突破,做好本職工作的同時(shí)。更不知道什么庫存周轉(zhuǎn)率和庫存周轉(zhuǎn)天數(shù),其次是庫存管理。下面我 就談一下:取得成績的同時(shí)。做好紀(jì)錄,有問題及時(shí)上報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)將一個(gè)柜組交給了就要將其管理好,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。 多學(xué)習(xí)一些理論方面的知識,⑷利用業(yè)余時(shí)間。為了使自己的行為更加規(guī)范化和職業(yè)化,決定從下面幾點(diǎn)做起: ⑴遵守公司的一切規(guī)章制度 有事提前請假⑵加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。 2020商場組長個(gè)人年終工作總結(jié) 2 轉(zhuǎn)眼進(jìn)入 ___超市已有 n 年多的時(shí)間了。同時(shí)在自己的 本職工作崗位中盡其心、負(fù)其責(zé)、全心全意,創(chuàng)造性的干好自己的工作。 認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作記錄:如顧 客投訴處理的記錄等,認(rèn)真記錄投訴原由和處理的過程及結(jié)果,并整理成冊利用早會時(shí)間與員工一起討論,預(yù)防類似的情況再次發(fā)生。同時(shí)也已經(jīng)初步掌握一些手機(jī)和數(shù)碼產(chǎn)品常見的故障原因和處理的方法做到處理時(shí)成竹在胸能夠做出讓顧客信服和滿意的解釋。隨時(shí)關(guān)注周邊市場的各項(xiàng)動態(tài)信息,從而及時(shí)反饋給部門立即調(diào)整。 我利用早會與班后會的時(shí)間對員工進(jìn)行一些陳列方面的知識培訓(xùn),進(jìn)行了色彩的搭配,貨品的擺放。 總之,在這段的工作中,我也遇到了一些困難和疑惑,但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,都一一的得到了解決。今年新增收 了新品費(fèi)、廣告費(fèi)、裝修管理費(fèi)和其他收入累計(jì)上繳純利 7 萬余元。升級改造后,男裝、戶外調(diào)整扣點(diǎn),平均增長了 2%3%。我們與廠方溝通。 面對顧客,臉上始終要面帶微笑,提供禮貌的服務(wù),要讓顧客體會到親切感,即使在服務(wù)工作中遇到一些不愉快的事情,如果我們?nèi)匀灰孕δ樝嘤敲丛贌o理的客人也沒有理由發(fā)脾氣,所謂“相逢一笑,百事消”,這樣一來顧客開心自己也舒心。 在這一年的工作時(shí)間里,我知道有好多的地方?jīng)]有作到位,可是這些我都可以在以后的工作的過程中不斷改進(jìn)。一切都要自己用心,自己去發(fā)現(xiàn),去總結(jié)。但 __市場的整體潛力沒能全部發(fā)揮發(fā)來產(chǎn)生效益是事實(shí),雖然 __市場的發(fā)展有各方面的客觀環(huán)境不成熟的制約,但 __市場的潛力沒能全部發(fā)揮自己有很大的責(zé)任。在短時(shí)間內(nèi)與相關(guān)主管建立了溶洽的工作關(guān)系,負(fù)起了店面值班經(jīng)理的職責(zé)。遵循了嚴(yán)格與關(guān)愛并用的方法。 四、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與市場把控能力的提高 超市零售業(yè)發(fā)展的潮流勢不可擋,但零售業(yè)同時(shí)面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,自己有幸能夠參與進(jìn)時(shí)代發(fā)展的行業(yè)之中,一定要把握機(jī)遇努力拼搏。面對明年機(jī)遇與挑戰(zhàn),我本著務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負(fù)起自身的職責(zé),加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平,管理水平全面提高,為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了“八榮八恥”,領(lǐng)會其中的內(nèi)涵。 我們對孩子的教育不僅僅是傳授知識、開發(fā)智力,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和優(yōu)秀的思想品質(zhì),特別要注重個(gè)別教育,提倡個(gè)性化教學(xué)。 一、團(tuán)隊(duì)能力的提升 繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動: 我中大班年級組有 4 個(gè)班級,而且每個(gè)班都有新老師,基于培養(yǎng)新教師,為讓新教師快速成長的要求。 二、特色教育活動: 我園的教學(xué)特色側(cè)重在藝術(shù)方面,所以下學(xué)期我們中大班將制訂出各班的特色教學(xué)計(jì)劃,緊跟幼兒園教學(xué)理念,構(gòu)建開放化的教學(xué)系統(tǒng),建立幼兒園、家庭、社會一體化教學(xué),希望年級組教師要勇于探索、大膽嘗試。下面就是給大家?guī)淼?2020生產(chǎn)車間組長個(gè)人工作總結(jié)范文,希望能幫助到大家 ! 2020生產(chǎn)車間 組長個(gè)人工作總結(jié)范文一 回顧過去一月的工作歷程,在公司及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們鍋爐車間全體員工齊心協(xié)力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)運(yùn)行工作。 二、生產(chǎn)方面 運(yùn)行工作:我們鍋爐 運(yùn)行班組堅(jiān)定的實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,不斷強(qiáng)調(diào)運(yùn)行人員加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真貫徹各項(xiàng)既定的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,設(shè)備巡視檢查制度,進(jìn)一步開展了每周一次的班長碰頭會,加強(qiáng)班組與班組之間、班長與班長之間對一周內(nèi)設(shè)備運(yùn)行情況及分析心得的交流互補(bǔ),并將電廠生產(chǎn)會議及班長碰頭會的內(nèi)容有效落實(shí)。 四、今后的工作展望 鍋 爐車間順利完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),值得我們欣慰,我們會將扎實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真的工作態(tài)度、成熟的工作經(jīng)驗(yàn)帶入下一,并不斷克服工作中的不足之處,進(jìn)一步加強(qiáng)員工的崗位學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平及動手實(shí)踐能力。 低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的控制,減少浪費(fèi) 。 加強(qiáng)工藝紀(jì)律檢查力度,在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中做到質(zhì)量第一原則,同時(shí)也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念,真正做到全面質(zhì)量管理,而不是整天在生產(chǎn)線上的監(jiān)督和檢查 。盡心盡責(zé),自覺地投身于工作實(shí)踐,為全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)班組安全運(yùn)行盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。完善以班組長為核心、四大員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮每一職工的積極性和創(chuàng)造性,并嚴(yán)格執(zhí)行班組的一系列規(guī)章制度,做到制度面 前人人平等。 這個(gè)月以來,生產(chǎn)任務(wù)及各方面工作確實(shí)是忙,月末由于 2 號和3 號窯出現(xiàn)單個(gè)窯筒窯壓高、石灰質(zhì)量異常波動等情況,班組積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)去生產(chǎn)現(xiàn)場仔細(xì)分析、檢查的同時(shí),并根據(jù)具體情況分解到每個(gè)設(shè)備點(diǎn)、每道工序、每個(gè)人,并動態(tài)調(diào)整每班的產(chǎn)量。 回想之前的工作,略有所獲,而這所獲離不開組織的關(guān)懷和指導(dǎo),更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結(jié)果。在設(shè)備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。盡管有時(shí)我的做法令個(gè)別員工不理解甚至難以接受,比如根據(jù)生產(chǎn)需要對員工進(jìn)行崗位調(diào)配和安排,或者核算工時(shí)有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠服。但也存在一些
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