【正文】 注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。平時能關心時政，認真學習和領悟 ______同志提出的榮 辱觀，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。回顧自己本學年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。我們的教師不斷進步著，我們這個團隊的凝聚力不斷增強著，我們快樂著，我們的學生也不斷享受著我們的給予。在這個小家里，大家互相關心，互相幫助，我們情同手足。教師之間的互相幫助見證了我們彼此的關心。 在我們的辦公室里，辦公桌上的綠色植物和鮮花透露出我們對生活的 熱愛 。 除此之外，我們還注重作業(yè)批改，課后輔導，及時反思等，有的放矢，使課堂教學得以良性循環(huán)。不僅課堂教學水平有了長足進步，而且教學藝術也有了進一步的提高。語文老師們想方設法，多渠道地指導學生，課堂上不僅有聽說讀寫的訓練，更有情感體驗上的拓展和延伸，切實提高了學生的寫話水平，學生在課堂上也敢于表達，獲得了寫作的樂趣。大家以備課組長為核心，認真研究，精心策化，探討提高課堂教學效益的新思路、好方法，老師之間思想上一致，心靈上溝通，通力協(xié)作，落實到位。 教育教學方面，組內各位教師都愛崗敬業(yè)，一心撲在教學第一線上。我們還根據低年級學生的年齡特點開展了豐富多彩的大課間活動，提高了學生的身體素質。配合學校的每月常規(guī)教育活動，各班認真學習了“小學生日常行為規(guī)范”，“學生一日常規(guī)”等，關注了每一個學生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風。一學期以來，我們年級在主管領導的帶領下，發(fā)揚了“勤學、善思、團結、實干”的作風，不斷追求，不斷進取，互 幫互助，共同提高。使自己的假期充實而有意義我也會時刻牢記一名黨員的責任和義務，時時處處嚴格 要求自己，關心國家大事，全力投入到學校的各項工作中，以大局為重，以學校的利益為重，團結同事，關心同事，以一個黨員的形象來影響同事，從而發(fā)揮一名黨員的模范帶頭作用。做一名稱職的班主任。期中考試的成績不比以前，我覺得很內疚，也很慚愧。 小班化教育雖然剛剛起步，但她卻深深凝聚了我們無數心血和情感，我們義無反顧地精心播種著，辛勤耕耘著，傾其所有，而又無怨無 悔 !一切為了我們這些可愛的孩子 ! 回顧一年的工作忙忙碌碌，顧不上孩子，顧不上老人，一天十幾個小時，工作在不同的崗位上 !有辛酸，有喜悅，有成功，也有失敗。母子共學成為一道動人的風景 !聽課后家長們都會認真的填好《家長開放日反饋表》，在一張張家長開放日意見反饋表中，字里行間寫滿了家長對我校小班教學的中肯評價和真誠建議，也很好的記錄下我小小班實驗中每個教師所走過的足跡 ! ，提高科研意識 為了提高實驗教師及所有家長的整體素質， A 校長特此外聘教育專家參與此項實驗，我們請到了 __市師范學校教育處的孫向陽主任，局教育科對德育深有研究的張曉春科長，這兩位專家成為我們的教育顧問。這些制度的出臺，是學校的實驗工作更有針對性，可行性，也為家長及時了解孩子情況，關注學校教育成為經常，很好的為家長提供了一個平臺，深受家長的好評。 ，規(guī)范管理 結合學校的規(guī)范管理，我向 B 校長、 A 校長多次請教，制定出了系列制度。他高瞻遠矚、未雨綢繆，精心策劃，周密安排，于今年率先在我區(qū)七所學校推行小班化教育實驗。有了前所未有的緊迫感。要出彩。校長一次次的指導。我的成長離不開各位領導、老師對我工 作的支持和幫助。從接這節(jié)課到上這節(jié)課歷時一個多月，真可謂用盡全部的心智，好事多磨。在一次次的困難面前，鼓勵我前進的正是 A 校長說的一句話，“辦法總比困難多”?？梢哉f級別很高，機會也很難得，對我和小陳來說都是新的挑戰(zhàn)和嘗試。那一個月真是又緊張又充實。兩節(jié)課同時進行，我沒有指導課的經驗，只能向 B 校長、 A 校長、師主任學習，和做課老師一起探討。 這一學期，我除了擔任六年級的班主任，任教語文學科之外，還負責我校的小班化教育實驗。我和楊麗霞、袁華成了非常默契的搭檔，也成了很要好的朋友。工作自然緊張而充實。無論是非典時期還是暑假，無論工作日還是星期天 ，我都主動參加學校的各項加班工作，從不計報酬，我知道有很多雙眼睛在關注著我，我必須為年輕的老師帶好頭。主動接受以鄭培民、李真、賴昌星等為正反典型教材的反腐倡廉的學習教育。 在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優(yōu)秀黨員的標準要求自己。我欣喜自己 能和這些優(yōu)秀的領導并肩作戰(zhàn)共同為東風西路的美好今天而奮斗，又為自己能向這些優(yōu)秀領導學習使自己再次提高而慶幸。還有年富力強的郝校長來了。年級組長個人 20XX 年度工作總結 5 篇范文 第一篇：年級組長個人 2020年度工作總結 時間飛快， 2020 年就要結束了，一年的教學工作有很多的需要總結，關于年級組長的年終總結，下面為大家收集整理了“年級組長個人 2020年度工作總結范文大全”，歡迎閱讀與借鑒 ! 年級組長個人 2020年度工作總結 1 今年是我區(qū)規(guī)范管理主題年，通過學習《學校工作管理手冊》我對自己的工作內容和工作性質有了新的認識，自身素質也有了很大提高。轉眼緊張、忙碌、充實的一年就要結束了，回首一年來的思想、工作情況，我既感欣慰又有些遺憾，為了更好地總結過去迎接新學期，現(xiàn)在總結如下： 一、思想上，牢抓機遇，嚴格要求 本學期，我校的領導班子進行了大的調整，敬愛的解校長退休了，年輕富有活力、富有思想的 A 校長，在教研室工作多年平易近人的 B校長 。我榮幸地由學校的后備干部轉為教導處副主任。在高興之余，我又深深的感受到自己肩上的責任和壓力，我清醒的認識到這是一次難得機遇和挑戰(zhàn)，我必須把握好。時刻向身邊的好黨員看齊。在這一年中我從未因為自己的私事請過一次假，我家里學校比較遠，但我克服一切困難努力早到校。 二、教學工作中，勤勉務實，力爭上游 思想上我是這樣想的，在后來的工作中也是這樣做的，我服從組織的安排，上半年一邊任教五一班的班主任教數學、語文兩個學科，一邊負責一些教導處的工作。五年級是非常重要而緊張的一個學年，我既教數學又教語文，還得兼顧英語。所以在這一學期，我們五年級的各項工作完成的都很好，我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。今年我區(qū)教研室安排了很多的教研活動，3 月份是區(qū)自然評優(yōu)課，同時我校又承擔了市科學課的一節(jié)研討課。因為還擔任班主任工作，我只有在匆匆處理了班級的事情后才能靜下心來研究這些課。陳東林老師從沒講過這樣的課，而且這次還是《科學》這門新教材的研討課，教科所李老師還邀請了北師大的專家和教材的編輯參加這次研討?，F(xiàn)在回想起來我真不知是怎樣度過的，那一個月的睡夢中也常常是這些課的設計。經過一次次的試講，一次次的修改，這節(jié)課終于在 4月 17 日展示出來，獲得了與會領導的好評。 今年我自己還參加了市心理評優(yōu)課，由于表現(xiàn)突出還代表 __市參加了省心理評優(yōu)課，撰寫了多篇論文。我忘不了 A 校長一次次的鼓勵 。 在這些工作中我牢記著 A 校長對我們的希望，那就是干工作要有你自己的亮點。也許從這學期開始我有了更多的思考。我必須努力盡快成長、盡快提高 ! 三、大膽探索，勇于創(chuàng)新，抓好小班實驗 小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市，已經全面鋪開，而遍地開花的今天，我們的小班化教育才剛剛起步，可謂任重而道遠 !正如張韜局長所說，小班化教育實驗是我們剛剛播下的一粒種子，為了這粒種子，耿局長早在幾年前就多次考察，反 復論證。接此實驗后， A校長組織我校班子成員多次學習上海實驗經驗，并結合我校實際情況，針對性的制定了實施方案，是校長讓我來負責這一塊的工作，為了將這項工作開展的扎實、有效，我從網上查閱了大量的資料，并借來了上?！缎“嗷逃难芯砍晒芬粫M行學習，從而提高認識，加強實驗班管理。如：家長開放日制度、學生階段評價制度、實驗 班主題周制度、學生家庭評價制度等。在每周二小班家長開放日，在兩個試驗班中，不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲。本學期我們還請部分家長還有個實驗教師和兩位專家一起共同探討小班的一些教育問題，經過專家的分析、講解我們每個人受益非淺也極大的調動了個實驗教師的科研意識，每個人都寫了隨筆、個案對這些孩子進行追蹤紀錄。由于前一階段忙于各種事務，我班的學生有些浮躁。我想在接下來的工作中我應更好的發(fā)揮班干部的作用，更多的去關心學生的所思所想，精心備課，努力提高自己的業(yè)務水平。 總之，在今后的工作中我會投入更多的熱情和精力。做到勤勉務實 !不懈進取 ! 年級組長個人 2020年度工作總結 2 我們二年組是由語數英體音美各科教師共計 19 人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F隊，完善的年齡結構，注定了這個集體是一個既具有豐富的教育教學經驗，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質的隊伍。其間的點點滴滴，用短短的五分鐘時間是無法敘述詳盡的，這里，我只簡明扼要地將我組的工作進行小結： 教育以德為首。開學初，我們就從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起，以此帶動教育、教學工作的全面開展。二年級各班良好的班風和學風正在形成。認真組織好形式多樣的社團活動，陶冶了學生 的情操。能以《新課程標準》的基本理念為指導，轉變教學觀念，從上好每一節(jié)常態(tài)課入手，對課堂教學進行深入研究，努力提高教學效率。 在本學期的語文備課組展示活動中，大家共同研討低年級的寫話教學，備課，磨課，評優(yōu)點，說不足，總結經驗與教訓。 數學教師亦是如此，他們充分利用網絡資源，以多彩的圖畫豐富學生的感性認識、以精心制作的課件提高課堂教學效益。而這正是大家無私團結、互幫互助、積極教研的豐碩成果。學生的各科成績穩(wěn)步上升。課間對教學現(xiàn)象的熱烈探討體現(xiàn)了我們對工作的負責 。一個眼神，一句問候，一點舉手之勞，都讓我們感到溫馨。 回顧過去，我們腳踏實地，雖然平凡，但走得堅實。展望新一年，我們將在學校組織的領導下，走得更好，為不斷追求新的奮斗目標再接再厲 ! 年級組長個人 2020年度工作總結 3 時光飛逝，一轉眼一個學年 又要結束了。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職，分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網管理及科學、思品等的教學研究工作，并擔任六 (2)班語文教學?，F(xiàn)將有關工作總結 一、政治思想方面 本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。 二、教育教學工作 本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。多名同學在各類作文競賽中獲獎，自己撰寫的教學論文也 在省、區(qū)級獲獎。 (一 )學籍管理工作： 學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。 對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。 平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓，弄清新大綱的要求和教材修改的內容。同時認真做好資料收集、整理工作。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。 (四 )其他工作 根據上級的精神，及時收集有關信息，做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。本學年，以教學質量為中心，組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便采用相應的教學措施，提高學科質量。 五、存在的不足 組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。教學管理水平和教育