【正文】 一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。當(dāng)時(shí)，真挺為們感到自豪的。功夫不負(fù)有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。第一，勤工儉學(xué) 。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。如哥哥所說(shuō)的在 社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。 我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。四是最優(yōu)、最佳原則 ,即根據(jù)工作的特點(diǎn) ,使高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職務(wù)的結(jié)構(gòu)保持最優(yōu) 第 11 頁(yè)共 11 頁(yè) 狀態(tài) ,該設(shè)置的崗位即使暫無(wú)人選也可設(shè)置 ,促使專業(yè)技術(shù)人員朝這一崗位奮斗、創(chuàng)造條件上崗 ,并為吸引社會(huì)優(yōu)秀人才提供競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì) 。依托農(nóng)業(yè)普通院校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校和農(nóng)技培訓(xùn)中心等 ,建立繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)體系 ,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)單位聘用 第 10 頁(yè)共 11 頁(yè) 與職務(wù)聘任的合一。 強(qiáng)化聘任制度 ,繼續(xù)破除終身制。對(duì)于不具備農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例規(guī)定的學(xué)歷、資歷破格晉升的及非農(nóng)專業(yè)畢業(yè)的晉升對(duì)象 ,先進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試 ,成績(jī)合格者再由專家進(jìn)行評(píng)審表決。以建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相配套的、具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的職稱管理制度為重點(diǎn) ,不斷完善個(gè)人申請(qǐng)、社會(huì)評(píng)價(jià)、單位聘任、政府調(diào)控的職稱工作體制 ,努力營(yíng)造公正評(píng)價(jià)、合理使用和充分調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才積極性的良好氛圍和環(huán)境 ,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)人才的全面發(fā)展 。一般情況下 ,僅憑手中的資料 ,難以全面了解、準(zhǔn)確判斷 ,再加上訐委看材料采用分工制 ,誰(shuí)看的材料由誰(shuí)介紹 ,介紹人的意見(jiàn)有很大的主導(dǎo)性 ,其他評(píng)委主要是根據(jù)介紹人的意見(jiàn) ,結(jié)合單位考核結(jié)論以及專業(yè)組的意見(jiàn) 進(jìn)行判斷 ,極易出現(xiàn)片面性和 第 8 頁(yè)共 11 頁(yè) 盲從性。因此 ,造成農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員人心不穩(wěn) ,不能安心從事本專業(yè)的工作 ,整天在找項(xiàng)目、找成果、找論文去掛名造假 ,影響十分惡劣。 職稱終身制 ,缺乏動(dòng)態(tài)管理措施。其突出特點(diǎn)為 :評(píng)解決能力認(rèn)定問(wèn)題 ,聘解決單位使用問(wèn)題 ,二者互不相干。是以國(guó)家行政部門為主體 ,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評(píng)審 ,之后再由用人單位對(duì)其進(jìn)行聘任。 保持合理的飼養(yǎng)密度： 每欄飼養(yǎng)頭數(shù)一般為 2025 頭，若飼養(yǎng)密度過(guò)大則豬之間易發(fā)生爭(zhēng)斗。剪尾后傷口用碘酒擦拭，防止感染。那天我還是第一次看到剛剛出生的小豬，太小了但很可愛(ài)。 對(duì)斷奶母豬每日通過(guò)公豬進(jìn)行催情，減短發(fā)情間隔，縮短母豬非生產(chǎn)日期。在實(shí)踐過(guò)程中，我們?cè)趶S長(zhǎng)的安排下分別參觀配 種區(qū)（三天），妊娠區(qū)（一天），產(chǎn)仔區(qū)（一天），保育區(qū)（一天）。 注重創(chuàng)新 ,樹(shù)立人才社會(huì)化的觀念。 強(qiáng)化崗位設(shè)置 ,明確崗位職責(zé)。逐步推行農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書注冊(cè)登記制度。使職稱工作走出重評(píng)輕管的怪圈 ,必須在這三個(gè)管理上下功夫。 量化評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) ,規(guī)范評(píng)審程序。擴(kuò)大評(píng)價(jià)范圍 ,打破人才身份和所有制限制 ,只要從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作 ,就可以依照規(guī)定申報(bào)和考取農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。這種辦法雖能保證評(píng)委真實(shí)地表達(dá)自己的意見(jiàn) ,也給了評(píng)委不受任何約束的權(quán)利。 福利職稱觀、學(xué)歷、資歷職稱觀根深蒂固。尤其是高職稱員工極易出現(xiàn)職業(yè)生涯的高原現(xiàn)象 ,更高職稱 奮斗目標(biāo)的喪失 ,使得他們表現(xiàn)出職業(yè)倦怠 ,因?yàn)樗麄兲幱诤诵穆毼?,具有較強(qiáng)影響力 ,很容易影響整個(gè)組織的氛圍。 由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)用人單位的自由聘任權(quán) ,這種模式也存在不足 ,即用人單位既可以高職低聘 ,也可以低職高聘 ,可以全然不顧來(lái)自社會(huì)的公正評(píng)價(jià)。但這種模式也存在許多缺陷 :首先 ,國(guó)家主導(dǎo)的職稱評(píng)審的科學(xué)性和穩(wěn)定性與用人單位實(shí)際情 況的多變性存在不相容 ,致使用人單位或長(zhǎng)期處于高職缺編狀態(tài) ,或長(zhǎng)期處于高職人滿為患狀態(tài)。 ，無(wú)法持續(xù) 附送：農(nóng)業(yè)科技人才職稱制度建設(shè)研究論文 農(nóng)業(yè)科技人才職稱制度建設(shè)研究論文 農(nóng)業(yè)科技人才職稱制度建設(shè)研究全文如下： 摘要： 農(nóng)業(yè)科技人才是新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)力量 ,通過(guò)職稱建設(shè)可以對(duì)之實(shí)施有效管理。 ： 將體重相若的仔豬寄養(yǎng)在同一頭母豬下，可以防止兩極分化。即將分娩時(shí)，臥立不安，頻頻排尿，陰部紅腫等。 25 后進(jìn)行妊娠檢查。為了防止外界的疾病被帶進(jìn)豬場(chǎng)，我們要經(jīng)過(guò)兩天的隔離才能進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)，在這兩天我們主要是熟悉這里的環(huán)境和生活。農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文 (篇 )（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文 (篇 ) 農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 山東是中國(guó)第一大農(nóng)業(yè)大省，因此我將暑期實(shí)踐活動(dòng)范圍定在山東省，在山東一個(gè)同學(xué)的爸爸的介紹安排下，我和幾個(gè)同學(xué)懷著一腔熱情，踏上了暑期實(shí)踐的旅途，走進(jìn)了青島萬(wàn)福種豬養(yǎng)殖場(chǎng)，開(kāi)始了為期八天的實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐的主要目的是了解豬的生產(chǎn)過(guò)程及熱應(yīng)激對(duì)豬生產(chǎn)帶來(lái)的影響和應(yīng)對(duì)的措施。 7 月 2 號(hào)上午我們進(jìn)入中種豬場(chǎng)，張經(jīng)理接待我們并安排我們住宿。 （發(fā)情征兆： 呆立，陰門紅腫，有黏性分泌物從陰部流出） 。產(chǎn)仔區(qū)的日常事務(wù)： ： 產(chǎn)前半月乳房膨脹，腹部明顯下垂；產(chǎn)前 24 小時(shí)，有初乳泌出。 日齡的仔豬進(jìn)行去勢(shì)。 ，補(bǔ)充電解質(zhì)（鈉離子，鉀離子，氯離子）及易缺乏的維生素（ A,D,E,K） ,同時(shí)可以提高飼料報(bào)酬。其合理性體現(xiàn)在可以做到能力與級(jí)別相符 ,符合管理中的能級(jí)原理。即把專業(yè)技術(shù)資格 申報(bào)全交給個(gè)人 ,把專業(yè)資格評(píng)審權(quán)交給社會(huì) ,把聘任權(quán)交給單位。職稱一旦評(píng)定 ,就不存在降級(jí)和撤銷 ,沒(méi)有退出機(jī)制 ,導(dǎo)致員工高枕無(wú)憂 ,業(yè)績(jī)和表現(xiàn)不再是員工的關(guān)注重點(diǎn) ,使得職稱激勵(lì)失效 ,直接影響組織整體績(jī)效。 人才觀念陳舊 ,職稱交易和福利化嚴(yán)重。目前的評(píng)審方式 ,是以無(wú)記名方式進(jìn)行。 拓寬人才評(píng)價(jià)服務(wù)領(lǐng)域。對(duì)于研究涉農(nóng)專業(yè)的博士后 ,可由單位考核申請(qǐng) ,省級(jí)人事職改主管部門組織專家直接認(rèn)定。 1986 年提出的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制 ,是我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員管理上的一項(xiàng)重要制度改革 ,實(shí)踐證明 ,推行聘任制度和破除終身制度的改革思路是正確的。要完善專業(yè)技術(shù)人員考核制度 ,把考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、解聘、續(xù)聘的依據(jù) ,真正形成能上能下、能升能降、優(yōu)秀人才脫穎而出、靈活規(guī)范的聘任聘用相統(tǒng)一的機(jī)制。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分作為職稱評(píng)審時(shí)的重要條件 ,繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定分值 ,不得申報(bào)上一級(jí)職稱。五是適時(shí)調(diào)整的原則 ,必須在國(guó)家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列范圍 ,選擇最合適的系列與專業(yè)最高不得突破規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例或職數(shù)的限額 ,依據(jù)專業(yè)技術(shù)工作任務(wù)的變化及事業(yè)發(fā)展的需要 ,適時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整。其中生產(chǎn)區(qū)被分為五個(gè)區(qū)： 配種區(qū)，妊娠區(qū)，產(chǎn)仔區(qū)，保育區(qū)，育肥區(qū)。同時(shí)了解了配種區(qū)和妊娠區(qū)的日常事務(wù)： （一般采用 21 日斷奶），將臨產(chǎn)母豬轉(zhuǎn)入產(chǎn)房（提前一周左右），并清潔妊娠房。那天正好有幾 頭臨產(chǎn)母豬，它們旁邊還有兩個(gè)助產(chǎn)人員。 2 日齡的仔豬需進(jìn)行剪尾，打牙。保育區(qū)日常事務(wù)： ，一般為 58kg。激勵(lì) 1現(xiàn)行職稱建設(shè)模式分析 結(jié)合模式評(píng)聘結(jié)合模式是指在對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職稱進(jìn)行評(píng)審時(shí) ,同時(shí)進(jìn)行職務(wù)的聘任。 第 6 頁(yè)共 11 頁(yè) 這種模式可簡(jiǎn)單總結(jié)為個(gè)人申報(bào)、社會(huì)評(píng)價(jià)、單位聘任、政府指導(dǎo)。 2農(nóng)業(yè)職稱建設(shè)存在的問(wèn)題分析隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 ,要求人力資源在各行業(yè)間有效配置 ,農(nóng)業(yè)職稱建設(shè)顯然不適應(yīng)現(xiàn)代形勢(shì)的要求 ,存在多方面問(wèn)題。 由于農(nóng)業(yè)系列技術(shù)職務(wù)分類有欠缺 ,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)沒(méi)有正高級(jí)技術(shù)職務(wù) ,而同是農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)、植保、土肥、園藝等專業(yè)都設(shè)有正高級(jí)技術(shù)職務(wù)。在評(píng)審過(guò)程中 ,一律采用評(píng)委看材料、聽(tīng)介紹、投票表決的形式。 3 深化農(nóng)業(yè)職稱改革的對(duì)策農(nóng)業(yè)職稱建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針 ,樹(shù)立人力資源是第一資源的觀念 ,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局 ,堅(jiān)持為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù) ,堅(jiān)持為農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù) ,堅(jiān)持為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù) ,堅(jiān)持為農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)。對(duì)于全日制農(nóng)業(yè)院校涉 第 9 頁(yè)共 11 頁(yè) 農(nóng)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生任農(nóng)業(yè)中級(jí)職務(wù) 5 年的、碩士研究生任農(nóng)業(yè)中級(jí)職務(wù) 4 年的、博士研究生任 農(nóng)業(yè)中級(jí)職務(wù) 2 年的晉升對(duì)象 ,由評(píng)審專家評(píng)議表決。真正讓社會(huì)和農(nóng)業(yè)行業(yè)內(nèi)人士來(lái)評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才 ,以達(dá)到社會(huì)和農(nóng)業(yè)行業(yè)內(nèi)來(lái)認(rèn)可農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。結(jié)合山東省事業(yè)單位人員聘用制度試行 ,要適時(shí)改革事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任辦法。 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。三是重點(diǎn)導(dǎo)向的原則 ,崗位職數(shù)和職級(jí)的設(shè)置對(duì)單位有特殊作用 ,急難險(xiǎn)重的關(guān)鍵崗位或需要特別加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié) ,應(yīng)給予適當(dāng)傾斜 ,以穩(wěn)定隊(duì)伍 。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。 一 .在社會(huì)上要善于與別人溝通。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。 以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。 ? 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文第二篇： 實(shí)踐人： 實(shí)踐時(shí)間： xx 年 x 月 xx日―― x 月 xx 日 ? 社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)： 公交車上售票實(shí)踐目的 。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。我問(wèn)其乘客是否 愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí) 。 在這一個(gè)月的工作中，我學(xué)到了很多，體會(huì)了很多，明白到，看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)踐起來(lái)方知其難度。我對(duì)自己說(shuō)，這是鍛煉自己耐性和毅力的好機(jī)會(huì)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)辛苦就打退堂鼓，半途言廢。但一忙起來(lái)又特別忙，因?yàn)榈赇伩拷鼜V場(chǎng)，總有幾個(gè)時(shí)間段顧客特別多，忙起來(lái)時(shí)腳都不知道往哪放了，手腳并用，來(lái)回折騰，只恨沒(méi)多幾雙手。 無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)行業(yè)，都有它自身特有的學(xué)問(wèn)。 許多人認(rèn)為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是件浪費(fèi)時(shí)間的 活。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文第四篇： **大部分縣區(qū)煤炭資源儲(chǔ)量豐富，雖然是本地的一筆可觀的資源財(cái)富，但是并沒(méi)有得到合理的利用。 ? 早石炭世無(wú)煙煤，分布于 **、彝良、大關(guān)一帶，多為透鏡狀，含煤地層薄，煤層穩(wěn)定，煤質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，變化不大，多為復(fù)煤層，單層厚 ― 米。 早二疊世煙煤，僅分布于巧家涼風(fēng)臺(tái)一帶，厚 ― 2 米，變化較大，探明儲(chǔ)量 25 萬(wàn)噸。作為世界煤炭第一大生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)，中國(guó)煤炭業(yè)發(fā)展吸引了全球目光。 ，運(yùn)輸能力是制約當(dāng)前 **煤炭市場(chǎng)健康發(fā)展的重要“瓶頸”，鐵路擴(kuò)建增加的運(yùn)力仍難滿足煤炭運(yùn)輸?shù)男枨蟆? 總而言之， **煤炭開(kāi)采運(yùn)輸工作還有很多未知問(wèn)題并未得到解決 ,儲(chǔ)量居全省各地州市前列的 **煤炭產(chǎn)業(yè)，仍然還有很長(zhǎng)一段路要走，還需進(jìn)一步探索，創(chuàng)新發(fā)展新的思路。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。也就是把加工好的木板裝到大卡車上，或者把外面運(yùn)來(lái)的木頭搬下車。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡，第二天醒來(lái)手腳都還酸痛。我是需要這樣短暫的實(shí)踐，更需要這種磨煉。在大學(xué)，我們有的人無(wú)所事事，每天吃完睡睡完吃，試問(wèn)這是在讀大學(xué)嗎？記得覃彪喜曾說(shuō) :在 大學(xué)如果你更多的時(shí)間不是在讀書，而是在吃飯，睡覺(jué)，談戀愛(ài)，玩游戲，你就不是在讀大學(xué)，而是在吃大學(xué)，睡大學(xué)，談大學(xué)，玩大學(xué)。兩天后我兩只手都起泡了，疼痛難受，我思索著，為什么我們這么累卻只有這點(diǎn)錢？而那些辦公室的人整天無(wú)所事事工資比我們還高？難道真的只是知識(shí)在起作用嗎？知識(shí)只有用于實(shí)踐發(fā)揮它的功效才能和我們產(chǎn)生區(qū)別，如果是束之高閣，把它藏在腦里，那么這種分配是很不合理的。更讓我積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，明白了做事在于持之以恒，堅(jiān)持不懈！ 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文第六篇： 悄 悄的，一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了，而我們的寒假生活也告了一個(gè)段落。有此經(jīng)歷我隱隱地感覺(jué)到了自己不但在專業(yè)方面還是在語(yǔ)言方面表達(dá)能力方面都是有很大的欠缺的。聽(tīng) 了她的問(wèn)題，我傻眼了，一下子琳瑯滿目的，我哪歸類的出來(lái)啊。當(dāng)初我也真是想了這點(diǎn)，也就不去瞎湊和了。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下： 不同的辦公室