【正文】 9：進辦公室喊“報告”。 學生 2：要聽老師的話，按老師的要求去做。下面我給大家講一講。今天我給大家講一個子貢喻孔子的故事。 學生 5：我把老師比作大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷 。在老師身邊我們感到無比幸福，在老師的身邊我們感到無比快樂。 因為您是我們心中 最偉大的人 !(王佳卉 ) 主持人乙：敬愛的老師，在我們心中，您們的微笑構成了一片亮麗的天空，它哺育我們成長，滋潤我們的心田，使我們感到是那樣的溫暖和親切，老師，您知道在我們的心靈相冊中保留有您怎樣的相片嗎 ? 學生： (張超凡 )_上音樂課時，態(tài)度最親切，她總是給我鼓勵的微笑，每當我唱錯時，她總是微笑以對，給我鼓勵，給我戰(zhàn)勝困難的力量。 是您教會我們 寫自己的姓和名 。 主持人乙：一塊黑板，記下老師無限的深情 。 (5)出一期主題為“老師，我愛您”的手抄報。 (二 )聯動促銷 活動一、 6 月 1 日，凡帶兒童到 x 餐廳就餐者 9 折優(yōu)惠 (不含酒水服務費 )。 老師小結：周恩來 12 歲立志 為中華崛起而讀書 ，這是多么遠大的理想和抱負啊 !最后他實現了理想。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。黃香的故事被編入了《三字經》，供后人學習。 老師：對以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔一切，讓奶奶覺得幸福。 教學方法：講授法、討論法、多媒體教學法等課時： 1 交通安全主題班會課時教學過程： 一、播放歌曲《愛的奉獻》 (上課 前 ) 二、授課： 投影：讓人們因我的存在而感到幸福 !馬特洛索夫 (蘇聯 )二十世紀的中國，因為 _的存在而贏得了自己真正的獨立 。 當我們承諾他人時，決不食言說到做到。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱 (小組為單位 )相信從傾聽同學的煩惱中，對你一定有所警示?！翱桃?，不自然”第二階段： 7～ 21 天左右。這句話的含義有兩層：人的本性是很難改變的 。 日本一位與衛(wèi)生檢測員重要工作失之交臂的故事 。要培養(yǎng)高素質人才、高素質的公民，幫助學生改進學習方法、提高學習效率，勢必要從良好的行為習慣抓起，為此決定召開《習慣決定命運》的主題班會。 集體朗誦：愛父母，生孝情。 胡予馨：感謝親愛的爸爸、媽媽 !是你們帶我外出郊游，使我從大自然中學到許多知識。 _媒體 4—— 說一句感謝父母的話周瑩：媽媽，謝謝您 !是您從我懂事起，就教育我要光明正大，心中有他人。 少先隊儀式： (1)匯報人數：各小隊長向中隊長匯報人數 —— 中隊長向中隊輔導員匯報人數。 四 .活動過程 (一 )主題引入 _分句出 示“媒體 1” —— 以下詩句女生：媽媽，你是一縷春風，浸潤著我 。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。學會感恩，生活將變得無比精彩。感謝大地，它讓你有生存空間 。 活動準備： 制作班會活動設計。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人” 。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。 二 .設計目的 ，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私、偉大。男生：爸爸，是你用汗水將我撫育 。請看?? _媒體 3—— 循環(huán)播放《全家福》照片 。 徐靜愷：媽媽，謝謝您 !是您每天辛勤地工作，把我照顧的無微不至。今天，我要說：“外公，您辛苦了 !”孫志豪：感謝爸爸、媽媽 !因為我的不爭氣，您們曾經流下過傷心的淚。 心里話，不隱瞞。 通過本次班會使全班學生認識到：好的習慣可以使人走向成功，壞的習慣使人失敗，習慣決定命運，為了祖國的命運，為了民族的命運，為了我們的未來的命運，必須養(yǎng)成好習慣。 (小組內、組間討論展示。 看一看你左手請現場的同學們來做一個小小的游戲 (1)兩掌相對，十指交叉。 主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”，通 過討論、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什么事情。 我們的承諾： 只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止?！毙r候養(yǎng)成的 習慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多 !小學二年級班會活動 5 教學目的： 讓學生明白： 讓人們因我的存在而而感到幸福 ，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界， 而是每一個 (yige)普通人都能做到的平凡行動。西藏人民，因為孔繁森的存在而幸福 。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得非常憔悴。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。他們讓老師覺得幸福。 通 過班會，讓學生懂得老師的工作是平凡而偉大的，學習老師默默耕耘、無私奉獻的精神。 (3)環(huán)境布置：黑板、手抄報展板、課件 (相關的錄象、照片 ) 活動地點：學校大會議室 參加人員：全班學生及班主任教師 活動過程： 一、班長講話 二、主持人導入 三、贊師： (1)小干部的心里話 (2)老師在學生心目中的形象 (3)我把老師比作?? 四、敬師、愛師 (1)尊師、敬師的故事 (2)行為判斷題 (3)在實際生活中我們應該如何尊師、敬師 (4)獻花 五、表演 (1)電子琴獨奏歌曲《每當走過老師的窗前》 (2)詩朗誦《老師，您辛苦了》 六、集體承諾 七、班主任講話 班會紀實 主持人： (甲：劉嘉伊乙：楊伊帆 ) 主持人甲、乙：“老師，我愛您”主題班會現在開始 ! 主持人甲：請班長講話。 主持人甲：為了表達我們對老師的敬意，請我們班的小干部們代 表大家向老師說說心里話。(明媛媛 ) 您告訴我們 祖國有五千多年的文明史 。更可貴的是， 在學習課文的同時，我們還領悟到了做人的道理。從古至今，有許多贊美老師的詩句和文章。 學生 8：我把老師比作方向盤，指引我們前進的方向 。他當即以房子為喻，說老師的圍墻高十數丈，屋內富麗堂皇，不是一般人看得到的 。他在信中寫到：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。 學生 5：老師講話，要認真聽，不插話。 學生 1：劉老師，我們不會忘記，數不清的粉筆末染白了您的頭發(fā) !多少次，您為我們講解題，占據了您的午休時間。 在金秋時節(jié)結下碩果。 教師節(jié)主題班會活動策劃方案 2 活動背景： 現在的學生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動，少數甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。 同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanks giving Day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年 11 月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外積雪 已有一尺多厚。 教師節(jié)主題班會活動策劃方案 3 一、教育主題：尊師重教 二、教育目的： 通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統 。每天清晨，同學在校門口親切地問一聲，教師好。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來 ,成為佳話?？赐赀@首童謠，然后回答問題。 主持：經過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所 以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁?！皣遗d亡，系于教育 。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴?；顒舆^程 在 11 月份第四周周一的升旗儀式上 進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。她以為媽媽太累，睡著了。在主題隊會上進行交流 第五篇：班會策劃活動方案 寒假及新學期主題班會策劃書 一、活動引言：時光如流，歲月不居?！? 四、活動主題“寒假感受及新學期打算” 五、班會方案： （一）班會時間：待定 （二）班會地點：待定 （三）班會人員：應電 2 班全體同學及輔導員 （四）班會主持：馮輝 （五）班會記錄：鄧君 六、班會步驟： 主持發(fā)言：宣布班會正式開始。 明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。（ 3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。