【正文】 要讓高一新生盡快適應高中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步 。 高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行 為習慣的形成。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。 高中階段最大的任務還是讓每個 學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。 (二 )、指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。 三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣讓 4 班成為一面旗幟 四、工作重點和措施 (一 )熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。 一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。第一，幫助班團干部樹立威信 。 (四 )、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。 五、班級建設時間安排 九、十月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委 。 學校高一班主任計劃范例 800 字篇二 馬上就要開學了，在結束了一個長假后，我又要開始新的工作了，由于暑假前我?guī)У氖歉呷厴I(yè)班，所以放假較早，加上我的學生都考得不錯，因此我的心情整個假期都很不錯。 。 ，寓教育于活動中。 第 5 周：國慶放假 。 第 13 周：主題班會《資源共享 —— 學習經驗交流會》，由學習委員負責和主持。 但是當班主任最重要的不是制定工作計劃，而是關心學生的學習情況，不要讓學生出現(xiàn)不必要的錯誤，積極的學習，那才是班主任最大的任務。 秉承尊重、信任、平等、關注的原則，抓好班級管理工作，樹立良好的班風和學風。通過努力，和學生共同樹造一個和諧融洽的生活集體、一種科學發(fā)展的學習習慣、一個奮發(fā)追求 的班風班容、一種健康積極的精神面貌，爭當學校先進文明班集體。最后是學習環(huán)境的轉變。 宣講校規(guī)校紀，制定班級公約和建立各項班級制度 針對剛剛形成新的班級這一 特點，作為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規(guī)章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。 討論、并制定班級學習管理工作計劃。每個月定期地召開一次班干部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學們的學習和生活狀 況。 (3)對 于學習成績較差或較落后的學生，要采取相應的補救措施。 加強學生心理輔導。我要主動地和其他有經驗的優(yōu)秀班主任老師學習工作經驗，虛心地向他人學習，及時總結經驗教訓。 一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。第一，幫助班團干部樹立威信 。 (四 )、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。 五、班級建設時間安排 九、十月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委 。 學校高一班主任計劃范例 800 字篇五 一、指導思想 根據學校和政教處、教務處要求，深入貫徹“全員育人，全面育人”的德育工作思路，以學生為本，培養(yǎng)學生“自立、自尊、自信、自強”的良好精神風貌，努力形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人 . 二、班級概況 ①總人數(shù)： 42人男生： 18 人女生： 24人 .走讀生 5 人 . ②基本情況： 行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，本班絕大部份學生均畢業(yè)于本校，對本校各校規(guī)章制度習慣都很了解 .因為職高生基礎較差 ，初中學習時就存在上網，賭博、抽煙等壞習慣，因此自覺性還有待提高 . 學習情況：全班學生進校中考成績 400 分以上的有四人， 300 分以上的有十二人， 200 分左右的占全班多數(shù)，有 5 個同學沒有參加中考 .大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識 .但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟 . 品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感 .全班多數(shù)學生來自農村，較能吃苦，與人為善 .但也有個別同學存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯 與人交流等思想 總體而言，班級基礎水平較差 .普遍存在嚴重的偏科現(xiàn)象，學習習慣不是很好 .同時，因為經歷了中考的失敗，他們對學習的信心及未來把握不是很到位 .針對此種班級，最主要是樹立學生學習的信心，引導學生認準未來的方向，讓他們重新找回自我 . 三、工作措施 對新生的校紀校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀律教育 . (1)軍訓期間給學生介紹學校的各項校紀校規(guī)，教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉初中留下的壞習慣，逐步適應學校的新環(huán)境 . (2)利用班團課、夜自修、上課期間對全班學生進行一 次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育 . (3)制訂班級學生每周綜合素質考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內務、衛(wèi)生值日制度，使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事 . (4)找個別中考成績和軍訓期間表現(xiàn)不好的同學的談話，讓學生自我控制能力有所提高 . (5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內糾正過來 . 健全班團干部隊伍建設，使班級工作有一個新的突破 . (1)本學期重點對班團干部隊伍的培養(yǎng)和指導 .暫時指定幾名 成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔任過班團干部的同學擔任相應的職務，通過一段時間的觀察和考核，正式確定班團干部 . (2)健全班團干部考核制度，本學期由班長負責日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，及時找出幾名干部的不足，幫助提高，同時也讓他們自己在同學中樹立威信 . (3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書等主要干部更是要經常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手 . 建立學生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作 (1)除記載班主任工作手冊外，班長負責填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴 . (2)利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個學生都對自己的結果心服口服 . (3)通過每周考核情況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展 . 配合學校加強校園文化建設，使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗 . (1)根據新時期學生 特點，努力配合學校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設對學生的影響力與時俱增 . (2)嚴格執(zhí)行每周一次的班團活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內容豐富多彩，學生樂于接受 .使班團課活動規(guī)范化，持久化，成為德育教育的主陣地 . (3)組織安排一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增強班級的凝聚力，使每個學生都有較強的班級集體榮譽感 . 總之，在以后的班主任工作中，我一定會保質保量地完成學校交給的任務，多向有經驗的老班主任請教，結合自身班級特點，找準合適我班的工作措施 .同時， 與各科任老師多交流溝通，了解學生的學習情況，視學生如弟妹，多方關心關愛學生，爭做一名合格且優(yōu)秀的班主任 . 第二篇：學校高一班主任計劃范例 800 字 一份好的工作計劃能有效的提高教師的教學效率 !下面的為大家整理了幾篇關于“高一班主任計劃”的參考范文 ! 學校高一班主任計劃范例 800 字篇一 一、指導思想 以學校和高一年級組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。 (3)通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 組織學生參加各種 考試和競賽，加強考風考紀建設。為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。 要搞好初中到高一的過度，形成一個好的開端，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 ，能及時地解決學生學習、生活中的疑惑，保證他們心理健康。 第 1 周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。 第 7 周：主題班會《我的未來不是夢》，由班主任負責和主持。 第 17 周：迎接藝術節(jié)。 我的新一個班級，我的新工作計劃，我的新的美好的開始 ! 學校高一班主任計劃范例 800 字篇三 秋風送爽，喜迎新學期，這是個不同尋常的學期，因為一批新生來到了 XX 中學，我將在今后的學習和生活中伴隨他們?！边@番話對我在制定工作目標時很有啟示意義。因此，了解該階段的幾個轉變是作為班主任有效開展工作的前提。其次家庭背景復雜，心理個性特點多。 讓學生進一步適應新階段的學習生活，養(yǎng)成良好的學習習慣。并按要求認真執(zhí)行計劃方案。 營造爭先恐后、緊張、激烈的競爭學習氛圍。 為了全面培養(yǎng)、發(fā)展和提高全體學生的綜合素質。 1加強與學生家長以及其它科任老師的聯(lián)系。 學校高一班主任計劃范例 800 字篇四 一、指導思想 以學校和高一年級組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進 新課程，探索新教法，總結經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。 (3)通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管 理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。 一、班級基本情況 本班學生人數(shù)共 60 人，男同學 38 人、女同學 22 人，他們來自不同的班級，他們是全級理科前 60 名，應該肯定這一班的學生的素質相當?shù)母摺２ハ乱环N性格，收獲一種命運。 讓學生學會時間管理，加強與家長聯(lián)系和溝通。 第一：了解高一階段的特殊地位 常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。最后是學習環(huán)境的轉變。 第二：主要工作方法 科學的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。 三：注重主體、形成合力。 五：不斷學習，開拓創(chuàng)新。 針對本班特點，自己將集中利用一周時間與每名學生面對面進行一次深入談心，并以適當?shù)姆绞脚c學生家長進行交流，切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。 二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉差工作 對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績 。 由于高一是初中到高中的過渡期，我作為班主任，引導他們學習這是我責無旁貸的義務與責任。 二、主要任務 班主任主要任務： 注重學生的思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康。建立班級常規(guī)，組織班委和團支部建設和班委日常管理工作，每周召開一次班委會，培養(yǎng)學生 干部，提高學生的自理能力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體