小學(xué)六年級語文課件：一面(更新版)
【正文】 面深深烙在心里。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。 快速瀏覽課文，根據(jù)提示自學(xué)，不明白的地方小組討論學(xué)習(xí)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入 指第①張燈片，同學(xué)們，圖上的這位老人是誰?板書：魯迅通過前兩課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓λ牧私??！ ⌒W(xué)六年級語文課件篇二：《一面》 知識目標(biāo)：正確讀記“窘相、輕視、軟綿綿、大病新愈”等詞語。第二次是在近處觀察，刻畫得比較具體、細(xì)致，形神兼?zhèn)涞貙懗隽巳宋锏臍赓|(zhì)?！ ∥覀償⑹碌奈恼掠辛兀牧? (時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果) 根據(jù)這六個(gè)要素請你再快速地瀏覽全文思考課文主要講了一件什么事? 同桌交流以后老師再指名回答。(文中有六次對魯迅先生的外貌描寫。聽到這些話，作者的心情又分別是怎樣的? (你要買這本書?——感到身上受了父親的撫摩你買這本書吧—這本比那本好——疑惑 我賣給你，兩本，一塊錢——驚異這書本來可以不要錢的amp?！ ‰y點(diǎn)：認(rèn)識魯迅先生熱愛勞動人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格。嗯、為民著想 生：魯迅先生是一位正直而慈祥的人?！ ≈攸c(diǎn)研讀三處描寫魯迅外貌的語句，第③張燈片分別點(diǎn)出(了解外貌特征，學(xué)習(xí)寫作方法)。頭上直豎著寸把長的頭發(fā)。
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