【摘要】 微專題·大素養(yǎng)·4 離子共存與推斷 【知識(shí)基礎(chǔ)】 1.離子共存 所謂幾種離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間不發(fā)生任何反應(yīng);若離子之間能發(fā)生反應(yīng),則不能大量共存。 2.判斷離子...
2025-04-03 03:15
【摘要】 課時(shí)作業(yè)16 元素周期表和元素周期律 一、選擇題 1.2019年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年,聯(lián)合國(guó)將2019年定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下列有關(guān)化學(xué)元素周期表的說法正確的是( ...
2025-04-05 05:51
【摘要】 第4講 難溶電解質(zhì)的溶解平衡 [考綱要求] 。 ,能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。 。 考點(diǎn)一 沉淀溶解平衡及應(yīng)用 1知識(shí)梳理 (1)沉淀溶解平衡的概念 在一定溫度下,當(dāng)難溶強(qiáng)電解質(zhì)...
2025-04-05 05:43
【摘要】一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練與化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)設(shè)誤選項(xiàng)摘錄設(shè)誤角度診斷,證明H2O2具有還原性(2011·大同模擬)對(duì)某些元素及其化合物知識(shí)不清楚,導(dǎo)致相應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤學(xué)反應(yīng)速率(2011·鹽城模擬)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案思維不全面,顧此失彼,導(dǎo)致錯(cuò)誤:①CuCuSO4、②CuCuO稀H2SO4CuSO4,第①種方案更好些(2011
2025-04-26 04:07
【摘要】 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化 第1講 物質(zhì)的組成、分類和性質(zhì)變化 [考綱要求], 1.了解分子、原子、離子等概念的含義,了解原子團(tuán)的定義。。、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。、堿、鹽、氧化物...
2025-04-05 05:50
【摘要】 第4講 銅及其化合物 金屬資源 [考綱要求] 。 。 。 考點(diǎn)一 銅及其重要化合物 知識(shí)梳理 (1)物理性質(zhì):銅是 色金屬,具有良好的 性、 性和延展性...
2025-04-05 06:05
【摘要】 微專題·大素養(yǎng)·20 有機(jī)合成的方法和路線 【知識(shí)基礎(chǔ)】 有機(jī)合成中的“五個(gè)”基本環(huán)節(jié) 1.官能團(tuán)的引入 (1)引入羥基(—OH):①烯烴與水加成,②醛(酮)與氫氣加成,③鹵代烴水解...
2025-04-05 06:06
【摘要】 微專題·大素養(yǎng)·15 滴定原理的拓展應(yīng)用 一、氧化還原滴定法 :以氧化劑或還原劑為滴定劑,直接滴定一些具有還原性或氧化性的物質(zhì),或者間接滴定一些本身并沒有還原性或氧化性,但能與某些還原劑...
2025-04-03 02:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 【與名師對(duì)話】高考化學(xué)總復(fù)習(xí)(JS版)《104化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》課時(shí)作業(yè) 《與名師對(duì)話》高考總復(fù)習(xí)(JS版)高三化學(xué)《 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》課...
2025-04-15 00:29